人亦有相爱，我尔殊众人。朝朝宁不食，日日愿见君。
人亦有相爱，我尔殊众人。朝朝宁不食，日日愿见君。
一日不得见，愁肠坐氛氲。如何远相失，各作万里云。
一日不得见，愁肠坐氛氲。如何远相失，各作万里云。
云高风苦多，会合难遽因。天上犹有碍，何况地上身。
云高风苦多，会合难遽因。天上犹有碍，何况地上身。
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夫鹊先识岁之多风也，去高木而巢扶枝，大 人过之则探鷇，婴儿过之则挑其卵；知备远难而忘近患。
夫鹊先识岁之多风也，去高木而巢扶枝，大 人过之则探鷇(kòu)¹，婴儿过之则挑其卵；知备远难而忘近患。
译文：喜鹊知道一年中哪个季节常常刮风，于是将原本在高大树端上的巢迁到低矮路旁的树枝上。这样大人经则的时候就会发现巢中的雏鸟，而小孩经则时又会挑破巢子的鸟蛋。喜鹊虽然知道防备长远的危难，却忘记了防止眼下的祸患。
注释：¹鷇：待母哺食的雏鸟。
君不见巴乡气候与华别，年年十月梅花发。
君不见巴乡气候与华别，年年十月梅花发。
上苑今应雪作花，宁知此地花为雪。
上苑今应雪作花，宁知此地花为雪。
自从迁播落黔巴，三见江上开新花。
自从迁播落黔巴，三见江上开新花。
故园风花虚洛汭，穷峡凝云度岁华。
故园风花虚洛汭¹，穷峡凝云度岁华。
注释：¹洛汭：古地域名，亦称什谷，即今河南巩义河洛镇洛口村一带，在孝义镇东155公里处，因洛河至此流入黄河而取名。
花情纵似河阳好，客心倍伤边候早。
花情纵似河阳好，客心倍伤边候早。
春候飒惊楼上梅，霜威未落江潭草。
春候飒惊楼上梅，霜威未落江潭草。
江水侵天去不还，楼花覆帘空坐攀。
江水侵天去不还，楼花覆帘空坐攀。
一向花前看白发，几回梦里忆红颜。
一向花前看白发，几回梦里忆红颜。
红颜白发云泥改，何异桑田移碧海。
红颜白发云泥改，何异桑田移碧海。
却想华年故国时，唯馀一片空心在。
却想华年故国时，唯馀一片空心在。
空心吊影向谁陈，云台仙阁旧游人。
空心吊影向谁陈，云台仙阁旧游人。
傥知巴树连冬发，应怜南国气长春。
傥¹知巴树连冬发，应怜南国气长春。
注释：¹傥（tǎng）：1.同“倘”。2.〔倜～〕见“倜”。3.失意注释。
卢僎这一首有名的五排，其妙处在于，诗人以雄劲的笔触，描写主人十月咏梅的艺术概括。他通过对于时间和空间的意匠经营，以及把写景、叙事、抒情与议论紧密结合，在诗里熔铸了丰富复杂的思想感情，使诗的意境雄浑深远，既激动人心，又耐人寻味。
而今才道当时错，心绪凄迷。红泪偷垂，满眼春风百事非。
而今才道¹当时错，心绪(xù)凄迷²。红泪³偷垂(chuí)，满眼春风百事非。
译文：现在才知道那时我错了，心中凄凉迷乱，眼泪默默落下，满眼看到的都是春风，事物却非于从前。
注释：¹才道：才知道。²凄迷：凄凉迷乱。³红泪：形容女子的眼泪。
情知此后来无计，强说欢期。一别如斯，落尽梨花月又西。
情知此后来无计¹，强说欢期²。一别如斯，落尽梨花月又西。
译文：明知此次分别之后再无相见的机会，还是勉强约定将来相会的日期。像这样一别，一待梨花落尽，月亮又会悬系在西天。
注释：¹无计：无法。²欢期：佳期，指二人重会相守之期。
《采桑子》率直平白，把词人的一片深情以及被迫分离永难相见的痛苦与思念表达得淋漓尽致。
该词上片描写自己与表妹之间只是一种错，抒发了自己凄迷的心情。
“而今才道当时错，心绪凄迷。”有一种美，就在于语言的歧义，“心绪凄迷”是本篇抒情的重心。这里的“心绪凄迷”，正是由上面的“错”而引发出来，但而今才明白的“当时错”，究竟是当初不应相识，还是当初不该从相识而走得更近，或是当时应该牢牢把握住机会、不放你离去，作者所谓的“错”是什么词中并未交待清楚，也不需要交待清楚，这个空间是留给读者自己想像的，读者不应该侵占、剥夺，也不能够侵占、剥夺。
“红泪偷垂，满眼春风百事非。”设想那个女子正在偷偷垂泪，这里似乎是一个错位的修辞，要说“百事非”，应该搭配“满眼秋风”才是，但春风满眼，春愁宛转，由生之美丽而感受死之凄凉，在繁花似锦的喜景里独会百事皆非的悲怀，尤为痛楚。此刻的春风和多年前的春风并没什么两样，而此刻的心情却早已步入秋天。
下片开始写无可奈何的心境，表达了词人内心的无奈之情。
“情知此后来无计，强说欢期。”“欢期”是相见、欢聚的意思，而“强说”一词让这份期待中的欢期变得难以预见，明明知道再也不会有见面的机会了，但还是强自编织着谎言，约定将来的会面。那一别真成永诀，此时此刻，欲哭无泪，欲诉无言。
“一别如斯，落尽梨花月又西”。风动梨花、淡烟软月中，翩翩归来的，是佳人的一点幽香，化作梨花落入手心。情语写到尽处，以景语来作结：以景语的“客观风月”来昭示情语的“主观风月”，这既是词人的修辞，也是情人的无奈。正是那无限愁怀说不得，却道天凉好个秋。
全词以懊恼之意写分离之苦，语少而意足，辞新而情悲，有跌宕摇曳之姿。
参考资料：
1、
纳兰容若；聂小晴 ．纯美阅读 纳兰词．北京：中国华侨出版社，2014.02：019-020
2、
赵明华．纳兰词典评．哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，2010.12：013-014
3、
纳兰性德，田萍．《纳兰词全集鉴赏》 ．北京：中国画报出版社，2013.04：100
泛泛渌池，中有浮萍。
泛泛¹渌(lù)池²，中有浮萍。
译文：一片池水宽阔无边，清澈的池塘中浮萍飘满半塘。
注释：¹泛泛：漂浮貌；浮行貌。泛舟貌。广大无边际貌。²渌池：绿池。清澈的池塘。渌，水清。
寄身流波，随风靡倾。
寄身¹流波²，随风靡(mǐ)倾³。
译文：浮萍托身于流动水波，小风吹来便糜散倾倒。
注释：¹寄身：托身。寄托身体。²流波：流动的水波。³靡倾：糜散倾倒。靡，分散。
芙蓉含芳，菡萏垂荣。
芙蓉¹含芳²，菡(hàn)萏(dàn)³垂荣⁴。
译文：绽放荷花饱含芬芳，秀气花苞也将开放。
注释：¹芙蓉：荷花的别名。²含芳：含育着芳香。³菡萏：古人称未开的荷花为菡萏。泛指荷花。⁴垂荣：垂下荣光。谓焕发光彩。
朝采其实，夕佩其英。
朝采¹其实²，夕佩³其英。
译文：早上摘取的花朵，傍晚时分仍戴身上。
注释：¹朝采：早晨采集。²其实：它的籽实。³夕佩：傍晚佩戴。其英：它的华英或花朵。
采之遗谁？所思在庭。
采之遗谁¹？所思²在庭³。
译文：采摘的花朵将要赠给谁？想她应在庭院张望。
注释：¹遗谁：送谁。²所思：所思念的（人）。³在庭：在庭院。在庭堂。
双鱼比目，鸳鸯交颈。
双鱼比目¹，鸳鸯交颈²。
译文：今日我俩就像比目鱼形影不离，明日成为鸳鸯亲昵恩爱。
注释：¹比目：比目鱼。谓相比并而行。喻形影不离。²交颈：颈与颈相互依摩。多为雌雄动物之间的一种亲昵表示。比喻夫妻恩爱。
有美一人，婉如清扬。
有美一人，婉如¹清扬²。
译文：在我面前有位姑娘，眼波流动如清澈激扬流水。
注释：¹婉如：眼波流动如。宛若。宛如。²清扬：清澈激扬。清扬之水。《诗经·国风·郑风·野有蔓草》。有美一人，婉如清扬。
知音识曲，善为乐方。
知音识曲¹，善为²乐方³。
译文：既知晓音律认识曲辞，作乐之法她最擅长。
注释：¹知音识曲：知晓音律认识曲辞。²善为：善于作为。³乐方：娱乐方式。音乐的方法。娱乐的一方。
造父之师曰泰豆氏。造父之始从习御也，执礼甚卑，泰豆三年不告。造父执礼愈谨，乃告之曰：“古诗言：‘良弓之子，必先为箕；良冶之子，必先为裘。’汝先观吾趣。趣如吾，然后六辔可持，六马可御。”
造父之师曰泰豆氏。造父之始从习御也，执礼甚卑，泰豆三年不告。造父执礼愈谨，乃告之曰：“古诗言：‘良弓之子，必先为箕；良冶之子，必先为裘。’汝先观吾趣。趣如吾，然后六辔可持，六马可御。”
译文：造父的师傅叫做泰豆先生。造父开始跟着他学习驾御（马车）的时候，行礼很谦恭，泰豆三年没有教（任何东西）。造父礼节上更加恭敬小心，于是（泰豆）跟他说：“古诗有言：‘擅长制造良弓的人，必须先做簸箕；擅长冶炼的人，必须先做皮革处理。’你先（注意）观看我快走的姿势。快走的姿势像我一样了，然后才可以掌握住六根缰绳，驾御好六匹马（的马车）。”
造父曰：“唯命所从。”
造父曰：“唯命所从。”
译文：造父说：“完全遵照您的教导办。”
泰豆乃立木为涂，仅可容足；计步而置，履之而行。趣步往还，无跌失也。造父学之，三日尽其巧。
泰豆乃立木为涂¹，仅可容足；计步而置，履之而行。趣步往还，无跌失也。造父学之，三日尽其巧。
译文：泰豆便栽上一根根木桩当路，每根木桩的面积仅够放上一只脚，木桩之间的距离是按一步路一根放置的。人踩在木桩上行走，快步往返，决不会失足跌倒。造父跟着老师学，三天时间就掌握了全部技巧。
注释：¹涂：通“途”，道路。
泰豆叹曰：“子何其敏也！得之捷乎！凡所御者，亦如此也。曩汝之行，得之于足，应之于心。推于御也，齐辑乎辔衔之际，而急缓乎唇吻之和，正度乎胸肊之中，而执节乎掌握之间。内得于中心，而外合于马志，是故能进退履绳而旋曲中规矩，取道致远而气力有余。诚得其术也，得之于衔，应之于辔；得之于辔，应之于手；得之于手，应之于心。则不以目视，不以策驱，心闲体正，六辔不乱，而二十四蹄所投无差；回旋进退，莫不中节。然后舆轮之外可使无余辙，马蹄之外可使无余地；未尝觉山谷之崄，原隰之夷，视之一也。吾术穷矣，汝其识之。”
泰豆叹曰：“子何其敏也！得之捷乎！凡所御者，亦如此也。曩(nǎng)¹汝之行，得之于足，应之于心。推于御也，齐辑乎辔(pèi)衔之际，而急缓乎唇吻之和，正度乎胸肊²之中，而执节乎掌握之间。内得于中心，而外合于马志，是故能进退履绳而旋曲中规矩，取道致远而气力有余。诚得其术也，得之于衔，应之于辔；得之于辔，应之于手；得之于手，应之于心。则不以目视，不以策驱，心闲体正，六辔不乱，而二十四蹄所投无差；回旋进退，莫不中节。然后舆轮之外可使无余辙，马蹄之外可使无余地；未尝觉山谷之崄³，原隰(xí)⁴之夷，视之一也。吾术穷矣，汝其识之。”
译文：泰豆感慨道：“你怎么那样灵敏？掌握得这样快啊！凡是驾车的人，也是像这样的。前时你走路，得力于足下，足下又是顺应心的指挥。把这个道理推广到驾车上来，就是通过协调马缰绳、马嚼子使车子走得平稳，控制调和马口使车走得或快或慢，正确的驾车法则在你心中，控制御马的节奏则由你的手来掌握。你内心懂得了驾车的法则，对外你又能适应马的脾气，因之能做到进退笔直，旋转合乎圆规曲尺的要求，跑的路远可是力气依然用不完，这样才可以说真正掌握到驾车的技术。控制住马嚼子，顺应着缰绳；掌握马缰绳，是顺应着手的操纵；手的操纵，是听从心的指挥。那就可以不用眼睛看，不用马鞭子赶；心里悠闲自得，身体坐得端端正正，而六根缰绳一点不乱，二十四只马蹄跨出去没有丝毫差错；倒车转弯，或进或退，没有不合拍的。这样，车道的大小仅能容车轮就够了，马蹄踏的宽度之外，不必有多余的地盘；从来不会觉得山谷的崎岖危险，平原与湿地，看它们都觉得是一样的。我的技术全部说完了，你好好记住它！”
注释：¹曩：以往。²胸肊：内心深处的想法；肊：同“臆”。³崄：同“险”，险要。⁴隰：低矮湿地。