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烟波渺渺梦悠悠，家在江南海尽头。
烟波渺(miǎo)渺¹梦悠悠，家在江南海尽头²。
译文：九江上烟波渺茫，飞向家乡的梦，也一样辽远悠长；我思念的故乡，在江南天涯海角的地方。
注释：九江：地名，在今江西境内。¹渺渺：幽远貌；悠远貌。²海尽头：指遥远的地方。
音信稀疏兄弟隔，一声新雁九江秋。
音信稀疏兄弟隔，一声新雁九江秋。
译文：书信稀少，兄弟相隔，猛然传来一声大雁的鸣叫，九江的秋天，又来到我的身旁。
深院榴花吐。画帘开、綀衣纨扇，午风清暑。儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。早已有、游人观渡。老大逢场慵作戏，任陌头、年少争旗鼓。溪雨急，浪花舞。
深院榴花吐。画帘开、綀(shū)衣¹纨(wán)扇，午风清暑。儿女纷纷夸结扇²，新样钗符艾虎³。早已有、游人观渡。老大逢场慵(yōng)作戏⁴，任陌头⁵、年少争旗鼓⁶。溪雨急，浪花舞。
译文：深深的庭院中石榴花刚刚吐艳，我撩起画帘，穿着葛衣摇着绢扇，让风儿把暑气驱除。少男少女各自夸耀着自己的新装，头上插戴着式样新颖的钗符和艾虎。早已有人在江边观看龙舟竞渡。我年纪老大，懒于前去凑趣，任凭裹着头巾的儿郎摇旗击鼓。船桨打起水珠如急雨迸溅，江面上一片浪花飞舞。
注释：¹綀衣：葛布衣，指平民衣着。²结扇：妆扇、打扮。³钗符艾虎：钗符：又称钗头符，端午节时的一种头饰。艾虎：旧俗端午节用艾作虎，或剪彩为虎，粘艾叶，戴以辟邪。⁴逢场作戏：原指艺人遇到合适的地方就表演，后指嬉游的活动。慵：懒得，表明“我”不想参加。⁵陌头：裹着头巾。陌：头巾。⁶争旗鼓：摇旗击鼓，为龙舟助威。
灵均标致高如许。忆生平、既纫兰佩，更怀椒醑。谁信骚魂千载后，波底垂涎角黍。又说是、蛟馋龙怒。把似而今醒到了，料当年、醉死差无苦。聊一笑，吊千古。
灵均标致¹高如许。忆生平、既纫兰佩²，更怀椒³醑(xǔ)⁴。谁信骚魂千载后，波底垂涎角黍(shǔ)⁵。又说是、蛟馋龙怒。把似⁶而今醒到了，料当年、醉死差无苦⁷。聊一笑，吊千古。
译文：屈原的形象是如此高大，暗想他平生佩带兰草以示芳洁，又怀揣香酒礼神肃穆。谁相信千载之后，他会在波涛之下垂涎角黍？又说什么怕蛟龙嘴馋发怒。倘若他清醒地活到今天，还不如当年醉死，免受这般痛苦。姑且以此作为笑谈，来凭吊他英灵千古。
注释：¹灵均标致：屈原风度。屈原字灵均。²纫兰佩：联缀秋兰而佩于身，意谓品德高雅。³椒：香物，用以降神。⁴醑：美酒，用以祭神。⁵角黍：粽子。⁶把似：假如。⁷差无苦：几乎没有什么痛苦。差，差不多。
本词为端午节吊古之作，咏端午节的风俗人情，提起端午节自然联想到屈原。词人托屈原之事，抒自己的怨愤之情。上片写端午节时当地的事物风光，少年们身穿盛装，争渡看龙舟，而词人却因年纪大，疏懒于此，这是情怀的不同。开头写石榴花开，点明季节。接下写自己的轻闲自在，实质却有“闲愁最苦”的意味，要从反面见意。“任陌头”几句描绘年轻人争渡的场面，动态感很强。下片赞颂屈原的品格，对端午节民众投粽的民俗予以批评，认为是对屈原的愚弄，有举世皆浊我独醒之慨。思致超妙而文笔诙谐，已开元曲先声。“把似”两句忧愤尤深，设想屈原今日觉醒，真不知作何感想。与其清醒而苦恼，还不如“醉死差无苦”。作者是个热血男儿，但在当时文恬武嬉，统治者苟且偷安而不思振作的世风中，只能长歌当哭而已。黄蓼园深深理解词人的意思，他说：“非为灵均雪耻，实为无识者下一针砭。思理超超，意在笔墨之外”（《蓼园词选》）。此乃深中肯綮之言，可谓先获我心。
不是逢人苦誉君，亦狂亦侠亦温文。
不是逢人苦誉(yù)¹君，亦狂亦侠亦温文。
译文：不是我每逢遇到人的时候就竭力地赞誉你，是你又狂放又侠义又温文尔雅。
注释：¹苦誉：竭力赞美。苦，竭力；尽力。
照人胆似秦时月，送我情如岭上云。
照人胆似秦时月，送我情如岭上云。
译文：示人以肝胆就像秦时的明月那么亮，送给我的友情又像山岭上的白云那么多。
面苍然，鬓皤然。满腹诗书不直钱。官闲常昼眠。
面苍然，鬓皤(pó)然¹。满腹诗书不直钱。官闲²常昼眠。
译文：面色灰白苍老，两鬓斑白，满腹才华却又毫无用处。不再做官后整日悠闲无事，白天也只能睡觉。
注释：¹皤然：鬓发斑白稀疏的样子。²官闲：闲居，不再做官。
画凌烟，上甘泉。自古功名属少年。知心惟杜鹃。
画凌烟¹，上甘泉²。自古功名属少年。知心惟³杜鹃⁴。
译文：被圣上表彰册封，被朝廷召见重用，这些功名伟业自古以来就非年轻人莫属，如今我的心意的也只有那哀啼的杜鹃了！
注释：¹凌烟：是指凌烟阁。后人常常以上凌烟阁作为功名的象征。²上甘泉：指得到皇帝征召侍从。甘泉：即甘泉宫，汉武帝常在此避暑，接见诸侯王，郡国上计吏及外国宾客。³惟：只有。⁴杜鹃：杜鹃鸟，叫声凄苦，似“不如归去”。
门前一沟水，日夜向东流。
门前一沟水¹，日夜向东流。
译文：门前一沟淙淙流水，不知疲倦地日夜流向东方。
注释：¹沟水：小沟里的水。
借问归何处？沧溟是住头。
借问¹归何处？沧(cāng)溟(míng)²是住头³。
译文：请问它们究竟流到哪里呢？遥远的大海就是它停留的地方。
注释：¹借问：请问。²沧溟：海水弥漫的样子，这里指大海。³住头：停留的地方。
这首诗由近及远，由小到大，写出了沟水不舍昼夜，滚滚滔滔，流向大海的情景。沟水，绢绢细流，微不足道，但是它始终按一定的方向流去，与大江大河汇合，以汹涌澎湃之势，直奔大海。诗人以小见大，通过一条小小的沟水，表现了一种不屈不挠积极进取的精神，揭示了水流千里归大海这样的历史发展规律。
一沟流水，没有动人的景致，没有广阔的场面，平常又平常，实在难以下笔。但是，诗人从时间、空间上给予展开，由当时，联想到沟水的日日夜夜；从眼下，联想到沟水的千里归宿，把一沟流水同“千里流归大海”这样的道理联系起来，使沟流水闪烁出哲理的光辉，耐人寻味。诗中“住”字用得很好，“住”是人的动作，用它就使沟水拟人化了，富有了感情。若用“尽”字就显得太客观，没有生气。这一问一答，表达了儿童特有的心理，充满情趣，给人亲切的感受，也使全诗活泼生辉。
诗虽然简短，却富于哲理，寓意深刻。诗人写这首诗的时候，或许想起了汉代乐府《长歌行》：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”时间像小溪水一样流逝，自己一定要发愤努力，不辜负大好的时光。诗人也或许从奔流的小溪联想到人生的历程：小溪不停地流入沧海，象征着一个人从童年逐步地走向成熟、富有智慧，终于汇入浩瀚的人生的大海。诗里还隐隐流露出一种不达目的、决不罢休的气概。
参考资料：
1、
韩盼山．儿童古诗赏读：河北少年儿童出版社，1986年07月第1版：第43页
2、
白雪主编．聪明少年故事精品集：陕西旅游出版社，1998年11月第1版：第287页
3、
马美信 贺圣遂主编．中国古代诗歌欣赏辞典：汉语大词典出版社，1990年06月第1版：第599-600页