吾闻天台华顶连石桥，石桥巉绝横烟霄。
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下有沧溟万折之波涛，上有赤城千丈之霞标。
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峰悬蹬断杳莫测，中有石屏古仙客。
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吟窥混沌愁天公，醉饮扶桑泣龙伯。
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适来何事游人间？飘飖八极寻名山。
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三花树下一相见，笑我萧飒风沙颜。
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手持玉杯酌我酒，付我新诗五百首。
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共结天边汗漫游，重论方外云霞友。
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海内诗名今数谁？群贤杂沓争相推。
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胸襟浩荡气萧爽，豁如洞庭笠泽月。
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寒空万里云开时。
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人生聚散何超忽，愁折瑶华赠君别。
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君骑白鹿归仙山，我亦扁舟向吴越。
君骑白鹿归仙山，我亦扁舟向吴越。
明日凭高一望君，江花满眼愁氛氲。
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天长地阔不可见，空有相思寄海云。
天长地阔不可见，空有相思寄海云。
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凡读书......须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
凡读书......须要读得字字响亮，读可误¹一字，读可少一字，读可多一字，读可倒²一字，读可牵强暗记³，只是要多诵数遍，自然上口，久远读忘。古人云，“读书百遍，其义自见⁴”。谓读得熟，则读待解说，自晓⁵其义也。余尝谓⁶，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心读在此，则眼读看仔细，心眼既读专一，却只漫浪⁷诵读，决读能记，记亦读能久也。三到之中，心到最急⁸。心既到矣⁹，眼口岂¹⁰读到乎¹¹？
译文：只要是读书，就要每个字都读得很大声，不可以读错一个字，不可以少读一个字，不可以多读一个字，不可以读颠倒一个字，不可以勉强硬记，只要多读几遍，自然而然就顺口而出，即使时间久了也不会忘记。古人说过：“读书百遍，其义自见。”就是说书读得熟了，那么不依靠别人解释说明，自然就会明白它的道理了。我曾经说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心致志，却只是随随便便地读，就一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要 。心既然已经到了，眼和口难道会不到吗？
虏骑三秋入，关云万里平。
虏骑三秋入，关云万里平。
雪似胡沙暗，冰如汉月明。
雪似胡沙暗，冰如汉月明。
高阙银为阙，长城玉作城。
高阙银为阙，长城玉作城。
节旄零落尽，天子不知名。
节旄零落尽，天子不知名。
卢照邻这首《雨雪曲》是一首边塞诗。此诗的一个显著特征是诗中所包含的戏剧化元素，表现为自相矛盾及对立世界的混合。
诗中写冰雪将长城装扮成一个银和玉的宫殿，神仙的宫殿。然而具有嘲讽意味的是，中国的军队正覆没在这里。诗中恰当地保持了“省略战争”的手法，但长城的肃穆景象后面隐藏着征人大量死亡的残暴事件，而长城上空云层“平”展， “平”的另一意义是“平定”。“节旄零落”具有讽刺意义，“零落”一词经常与秋天树木的落叶相联系。征人们全部牺牲了，他们的旗帜像秋天的树叶一样轻柔地飘落地上，而皇帝并不知道这一切，若只看到平静景象和琼玉般关塞的读者也未观察到这一点。他们的“名”，功名，在字面上又指征人的名字，但除了不知名的死者外，整个场面空无一人。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
小娃¹撑小艇(tǐng)²，偷采白莲³回。
译文：小娃撑着小船，偷偷地从池塘里采了白莲回来。
注释：¹小娃：指小孩子。²艇：船。³白莲：白色的莲花。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
不解(jiě)藏(cáng)踪迹¹，浮(fú)萍(píng)²一道开。
译文：他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
注释：¹踪迹：指被小艇划开的浮萍。²浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。 诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。
参考资料：
1、
吉林大学中文系．唐诗鉴赏大典（十）：吉林大学出版社，2009：239-240
2、
谢思炜．白居易诗选：中华书局，2005：193
吴王夫差起师伐越，越王勾践起师逆之江。
吴王夫差起师伐越，越王勾践起师逆¹之江。
译文：吴王夫差出兵攻越，越王勾践带兵迎击。
注释：¹逆:迎战。
大夫种乃献谋曰：“夫吴之与越，唯天所授，王其无庸战。夫申胥、华登，简服吴国之士于甲兵，而未尝有所挫也。夫一人善射，百夫决拾，胜未可成。夫谋必素见成事焉，而后履之，不可以授命。王不如设戎，约辞行成，以喜其民，以广侈吴王之心。吾以卜之于天，天若弃吴，必许吾成而不吾足也，将必宽然有伯诸侯之心焉；既罢弊其民，而天夺之食，安受其烬，乃无有命矣。”
大夫种¹乃献谋曰：“夫吴之与越，唯天所授，王其无庸²战。夫申胥³、华登⁴，简服⁵吴国之士于甲兵，而未尝有所挫⁶也。夫一人善射，百夫决拾⁷，胜未可成。夫谋必素⁸见成事焉，而后履⁹之，不可以授命¹⁰。王不如设戎，约辞¹¹行成¹²，以喜其民，以广侈¹³吴王之心。吾以卜之于天，天若弃吴，必许吾成而不吾足¹⁴也，将必宽然有伯¹⁵诸侯之心焉；既罢¹⁶弊其民，而天夺之食，安受其烬¹⁷，乃无有命矣。”
译文：大夫文种献计说：“吴越谁存谁亡，只看天意如何，用不着打仗了。伍子胥和华登练出来的吴国士兵，从来没打过败仗，只要有一人精于射箭，就会有百人拉起弓弦练习。我们很难战胜他啊。凡是谋划一件事情，必须预见到成功才实行，决不可轻易拼命。君王不如保全兵力，严守阵地，用谦卑的言辞向吴国求和，让吴民高兴，让吴王的野心一天天膨胀。我们可由此占卜天意，果真天弃吴国，吴人定会答应议和，不把我国放在眼里，而放心大胆去中原争霸。等他百姓疲惫了，再遇上天灾歉收，我们稳稳当当去收拾残局，吴国就失去上天的保佑了。”
注释：¹大夫种：即文种，越国大夫。²庸：用。³申胥：即伍子胥，封于申，故又称申胥。⁴华登：吴国大夫。⁵简服：训练。⁶挫：败。⁷决拾：射箭用具。⁸素：预先。⁹履：实行。¹⁰授命：拼命。¹¹约辞：委婉的言辞。¹²行成：求和。¹³广侈：扩张，使其生骄心。¹⁴不吾足：不把我们放在心上。¹⁵伯：通“霸”，称霸。¹⁶罢：通“疲”，疲劳。¹⁷烬：灰烬。
越王许诺，乃命诸稽郢行成于吴，曰：“寡君勾践使下臣郢，不敢显然布币行礼，敢私告于下执事曰：‘昔者，越国见祸，得罪于天王，天王亲趋玉趾，以心孤勾践，而又宥赦之。君王之于越也，繄起死人而肉白骨也。孤不敢忘天灾，其敢忘君王之大赐乎？今勾践申祸无良，草鄙之人，敢忘天王之大德，而思边陲之小怨，以重得罪于下执事？勾践用帅二三之老，亲委重罪，顿颡于边。今君王不察，盛怒属兵，将残伐越国。越国固贡献之邑也，君王不以鞭箠使之，而辱军士，使寇令焉！勾践请盟。一介嫡女，执箕帚以晐姓于王宫；一介嫡男，奉盘匜以随诸御。春秋贡献，不解于王府。天王岂辱裁之？亦征诸侯之礼也。’”
越王许诺，乃命诸稽郢¹行成于吴，曰：“寡君勾践使下臣郢，不敢显然布币²行礼，敢私告于下执事³曰：‘昔者，越国见祸，得罪⁴于天王⁵，天王亲趋玉趾⁶，以心孤⁷勾践，而又宥赦之。君王之于越也，繄⁸起死人而肉白骨也。孤不敢忘天灾，其敢忘君王之大赐乎？今勾践申祸无良，草鄙之人，敢忘天王之大德，而思边陲⁹之小怨，以重得罪于下执事？勾践用¹⁰帅二三之老¹¹，亲委重罪，顿颡¹²于边。今君王不察，盛怒属¹³兵，将残伐¹⁴越国。越国固贡献之邑也，君王不以鞭箠¹⁵使之，而辱军士，使寇令¹⁶焉！勾践请盟。一介嫡女，执箕帚¹⁷以晐姓¹⁸于王宫；一介嫡男，奉盘匜以随诸御。春秋贡献，不解¹⁹于王府。天王岂辱²⁰裁之？亦征诸侯²¹之礼也。’”
译文：越王同意了，派诸稽郢向吴求和，说：“敝国君主勾践，派遣小臣诸稽郢前来，不敢公然献上玉帛，在天王驾前行礼，只好冒昧的私下向天王左右的官员说：从前，越国不幸冒犯天王，天王亲自出动玉趾，本来打算灭我勾践，又宽恕了我。天王对我越国的恩德，真是让死人复活，让白骨生肌，我勾践既不敢忘记天降的灾祸，又怎敢忘记天王的厚赐呢？如今我勾践既因无德而重遭天祸，我们这些草野的鄙贱之人，又怎敢忘记天王的大德，只因边境的小怨而耿耿于怀，以至再次得罪天王的左右呢？勾践因此率领几个老臣，亲自承担重罪，在边境上叩着响头。天王未了解下情，勃然大怒，出兵讨伐。越国本来就是向天王称臣进贡的城邑啊，天王不用鞭子驱使它，却使您尊贵的将士们受屈，来执行讨伐，更使越国不安了。因此勾践请求盟约。今送来一个嫡生的女儿，在王宫拿着簸箕扫帚；还送来一个嫡生的儿子，捧着盘子和脸盆，随同侍卫们服侍天王。春秋两季，向天王的府库进贡，决不丝毫懈怠。天王又何必御驾亲征？这本是天子向诸侯征税之礼啊！
注释：¹诸稽郢：越国大人。²币：礼品。³下执事：供役使的人。⁴得罪：指勾践射伤吴王之父阖闾。⁵天王：对吴王夫差的尊称。⁶亲趋玉趾：亲劳大驾。⁷孤：舍弃。⁸繄：就是。⁹边陲：边境。¹⁰用：因此。¹¹老：老臣。¹²顿颡：叩头直至额触地。¹³属：会集。¹⁴残伐：杀伐。¹⁵鞭箠：鞭子。¹⁶寇令：抵御盗寇的命令。¹⁷箕帚：畚箕、笤帚。¹⁸晐姓：贡纳诸姓妇子到天子之宫。¹⁹解：同“懈”。²⁰辱：谦词。²¹征诸侯：向诸侯征税。
夫谚曰：“‘狐埋之而狐搰之，是以无成功。’今天王既封殖越国，以明闻于天下，而又刈亡之，是天王之无成劳也。虽四方之诸侯，则何实以事吴？敢使下臣尽辞，唯天王秉利度义焉！”
夫谚曰：“‘狐埋之而狐搰¹之，是以无成功。’今天王既封殖²越国，以明闻于天下，而又刈³亡之，是天王之无成劳也。虽四方之诸侯，则何实⁴以事吴？敢使下臣尽辞，唯天王秉⁵利度⁶义焉！”
译文：谚语说：‘狐狸埋下它，狐狸又扒出来，所以劳而无功。’如今天王既已扶植了越国，您的明智已传遍天下；倘又消灭它，天王岂不也是劳而无功吗？如何使四方的诸侯信服吴国呢？因此命我下臣把话儿说清楚，请天王就利和义两方面多加权衡吧！”
注释：¹搰：掘出。²封殖：培植。这是以草木自比。³刈：芟草。⁴实：信实。⁵秉：拿，执。⁶度：衡量。
齐人就赵人学瑟，因之先调，胶柱而归，三年不成一曲。齐人怪之，有从赵来者，问其意，方知向人之愚。
齐人就赵人学瑟¹，因之先调，胶柱²而归³，三年不成一曲。齐人怪之，有从赵来者，问其意，方知向⁴人之愚。
译文：有个齐国人跟赵国人学弹瑟，由赵国人先调好了弦，齐国人就将瑟上调节声音的短木用胶粘住带回了家。三年都弹不成一首曲子，那齐国人埋怨赵国人。有个跟赵国人学艺的人来到他这里，询问他埋怨的原因，才知道原来这齐国人这么蠢。
注释：¹瑟：古代弦乐器。像琴。现在所用的瑟有二十五根弦和十六根弦两种。²柱：瑟上调节声音的短木。³归：返回，回去。⁴向：从前，原来。