便道访情亲，东方千骑尘。禁深分直夜，地远独行春。
便道访情亲，东方千骑尘。禁深分直夜，地远独行春。
绛阙辞明主，沧洲识近臣。云山随候吏，鸡犬逐归人。
绛阙辞明主，沧洲识近臣。云山随候吏，鸡犬逐归人。
庭顾婆娑老，邦传蔽芾新。玄晖翻佐理，闻到郡斋频。
庭顾婆娑老，邦传蔽芾新。玄晖翻佐理，闻到郡斋频。
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风竹散清韵，烟槐凝绿姿。
风竹散清韵，烟槐凝绿姿。
译文：清风吹动着竹叶送来缕缕清幽的竹香，袅袅炊烟笼罩着槐树凝聚成翠绿的姿影。
日高人吏去，闲坐在茅茨。
日高人吏¹去，闲坐在茅茨²。
译文：太阳升高了，闲人和官吏都离开了（官舍小亭），我悠闲地坐在茅草亭上（官舍小亭）。
注释：¹吏：旧时泛指官吏。²茅茨：这里指用茅草盖的官舍小亭。
葛衣御时暑，蔬饭疗朝饥。
葛衣¹御时暑²，蔬饭疗朝饥³。
译文：穿上葛衣来抵御酷暑热，用蔬食饭菜来填饱早晨饥饿的肚子。
注释：¹葛衣：用葛布制成的夏衣。²时暑：夏天的炎热。³朝饥：早晨空腹时感到的饥饿。
持此聊自足，心力少营为。
持此聊自足，心力少营为。
译文：以此来满足自己，心力憔悴不想再去经营朝廷之中的事情了。
亭上独吟罢，眼前无事时。
亭上独吟罢，眼前无事时。
译文：我独自在亭中吟唱，眼前没有什么事情。
数峰太白雪，一卷陶潜诗。
数峰太白雪，一卷陶潜诗。
译文：远望太白山上覆盖着许多雪白的雪，手持一卷陶渊明的诗集。
人心各自是，我是良在兹。
人心各自是，我是良在兹¹。
译文：每个人都有自己的追求，而我追求的生活就是现在这样的。
注释：¹兹：此，这个。
回谢争名客，甘从君所嗤。
回谢争名客，甘从君所嗤(chī)¹。
译文：谢绝那些追名逐利的人，我甘心被他们嘲笑。
注释：¹嗤：嗤笑。
朔方三度重阳节，河曲干旌岁岁忙。
朔(shuò)方三度重阳节¹，河曲²干旌(jīng)³岁岁忙。
注释：¹朔方三度重阳节：在宁夏过了三次重阳节。²河曲：黄河。³干旌：旌旗的一种。以五色鸟羽饰旗竿，树于车后，以为仪仗。
鬓发已甘尘路白，菊花犹送塞垣黄。
鬓发已甘尘路白，菊花犹送塞垣黄。
中丞疏有回天力，太宰功兼蹜地方。
中丞疏有回天力，太宰¹功兼蹜(sù)²地方。
注释：¹太宰：官名。明朝为吏部尚书的别称。²蹜：形容小步快走。《万历朔方新志》作“缩”。
云外好呼南去雁，系书先为报江乡。
云外好呼南去雁，系书¹先为报江乡²。
注释：¹系书：谓缚帛书于雁足以传音信。²江乡：多江河的地方。多指江南水乡。
天霜河白夜星稀，一雁声嘶何处归。
天河¹霜白夜星稀，一雁声嘶(sī)何处归？
译文：天高气爽，月色如霜，银河也泛着白光，几颗稀疏的星星闪着微弱的星光。突然一声凄惨的雁叫声，划破了夜空，那是一只寻找伴侣的孤雁。
注释：¹天河：银河。
早知半路应相失，不如从来本独飞。
早知半路应相失，不如从来本独飞。
译文：早知道我们会在半路上失散，倒不如一开始就独自飞翔呢？
自从回步百花桥。便独处清宵。凤衾鸳枕，何事等闲抛。纵有馀香，也似郎恩爱，向日夜潜消。
自从回步¹百花桥²。便独处清宵(xiāo)³。凤衾(qīn)⁴鸳(yuān)枕⁵，何事⁶等闲⁷抛。纵宵馀(yú)香⁸，也似郎恩爱，向⁹日夜潜消¹⁰。
译文：自从与丈夫分别之后，一直是独自一人度过清净的夜晚。以前幸福的记忆，为何随便抛弃。纵然宵丈夫的体香尚留在衣服上，就像郎留下的恩爱一样，奈何随着时间的消逝，这些也不知不觉消失了。
注释：¹回步：返回。²百花桥：元彻、柳实与仙女相会之处。《续仙传》载：唐元和初，元彻、柳实赴浙右省亲，遭遇海风飘至孤岛，幸得南溟夫人相助，以百花桥送二人出岛。桥长数百步，栏槛之上，皆宵异花。³清宵：清静的夜晚。⁴凤衾：绣宵凤凰花饰的被子。⁵鸳枕：绣宵鸳鸯的枕头。⁶何事：为何，何故。⁷等闲：随便。⁸馀香：残留的香气。馀，同“余”，用“余”意义可能混淆时，用“馀”以区分，多见古文。⁹向：怎奈。¹⁰潜消：不知不觉地消逝。
恐伊不信芳容改，将憔悴、写霜绡。更凭锦字，字字说情憀。要识愁肠，但看丁香树，渐结尽春梢。
恐伊不信芳容改，将憔悴、写霜绡(xiāo)¹。更凭锦字²，字字说情憀(liáo)³。要识愁肠⁴，但看丁香树⁵，渐结尽春梢(shāo)⁶。
译文：怕你不相信离别后昔日的漂亮容颜已经改变，将憔悴的样子画下来寄给你。更希望凭借寄给你的书信，让你看到字里行间的悲思之情。要知愁肠愁多少，请看丁香树，渐渐结满了丁香结。
注释：¹霜绡：白绫。亦指画在白色绫子上的真容。唐玄宗《题梅妃画真》：“霜绡虽似当时态，争奈娇波不顾人。”²锦字：即“锦书”。《晋书·列女传》：“窦滔妻苏氏，始平人也，名蕙，字若兰，善属文。滔，苻坚时为秦州刺史，被徙流沙，苏氏思之，织锦为回文旋图诗以赠滔。宛转循环以读之，词甚凄惋。”后称妻子寄给丈夫的书信为锦书。³情憀：悲思之情。⁴愁肠：忧思郁结的心肠。⁵丁香树：常绿乔木，又名鸡舌香，丁子香。丁香花蕾称丁香结，古代诗词常用以喻愁思固结不解。⁶春梢：春末，暮春。
此词写闺中相思之情。词上片开首即用“百花桥”典，以元彻、柳实离开后，“便独处清宵”为喻，别开生面。女主人公因为与情郎分别，在寂寞无奈中日日夜夜思念情郎、消磨时光。“凤衾鸳枕”二句写女主人公独守空闺，又加以反问语，其情之切由此可见一斑。“纵有”三句作先退一步想而后又进一层，写女主人公与情郎纵然“恩爱”，但就像“馀香”一般，开始能够留于衣物之上，时间一久，也在不知不觉中消逝了。虽抒相思，而相思之中又含声声哀怨，尽被词人以活脱脱的女子之口写出，逼真生动。
下片写女主人公的心理活动。“恐伊”二句为执着语，也是痴情语，与武则天《如意娘》一诗有异曲同工之妙。女主人公因为思念而日渐憔悴，却又害怕情郎“不信芳容改”，于是决定“将憔悴、写霜绡”。可是如果细细品来，这“不信”又似女主人公谴责情郎的薄情寡信之语。“更凭锦字”二句呼应下片开头一句，写女主人公寄书信于情郎，希望能够凭借书信，述说自己的“情憀”。最后三句：“要识愁肠，但看丁香树，渐结尽春梢。”化用李商隐《代赠二首》诗“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”之句，以喻结情，形象生动，极有韵味。
这是一首描写一位佳丽与情郎在百花桥离别后，便日夜独守空房思念郎君的无尽愁绪的词。这不是一般的“怨妇”词，它有很明显的象征意义，折射了柳永的爱情世界。
参考资料：
1、
叶嘉莹 等．柳永词新释辑评．北京市：中华书局，2005年1月第1版：487-488
庆历三年，轼始总角，入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观，则能诵习其辞，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可！”先生奇轼言，尽以告之,且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。嘉祐二年，始举进士至京师，则范公殁。既葬而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面，岂非命也欤？
庆历三年，轼¹始总角，入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观，则能诵习其辞，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可！”先生奇轼言，尽以告之,且曰：“韩、范、富、欧阳²，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。嘉祐二年，始举进士至京师，则范公殁(mò)³。既葬而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面，岂非命也欤(yú)？
译文：庆历三年，我刚刚童年，进入乡校，有一位鲁京师来的读书人，拿鲁地人石守道写的《庆历圣德诗》给乡校的老师看。我鲁旁边偷看，就能够诵读通晓文中的语句，我拿文中称颂的十一个人是什么样的人这个问题问先生，先生说：“小孩子知道这些有什么用？”我说：“(如果)他们是天子，(我)就不敢知道；如果(他们)也是普通的人，我为什么就不可以知道他们！”先生认为我说的话奇特，把这十一个人的情况全部告诉了我们，并且说：“韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，这四个人，是人中豪杰。”当时虽然没有完全明白(这句话)，却已经私下记住他们了。嘉祐二年，我才来参加进士考试到京师，范公却(已经)去世了。安葬之后，墓碑立好，我读碑文以至于流泪，说：“我知道了他的为人。”十五年没有见到范公一面，难道不是命运(的安排)吗！
注释：¹轼：苏轼，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。²韩、范、富、欧阳：韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，皆北宋名臣。³殁：死的委婉说法。
是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富。皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。”呜呼！公之功德，盖不待文而显，其文亦不待序而传。然不敢辞者，自以八岁知敬爱公，今四十七年矣。彼三杰者，皆得从之游，而公独不识，以为平生之恨。若获挂名其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴昔之愿也哉！
是岁¹登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富。皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。”呜呼！公之功德，盖不待文而显，其文亦不待序而传。然不敢辞者，自以八岁知敬爱公，今四十七年矣。彼三杰者，皆得从之游，而公独不识，以为平生之恨。若获挂名其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴(chóu)昔²之愿也哉！
译文：这一年(我)考中进士，才被欧阳公所赏识，通过欧阳公认识了韩琦、富弼。他们都用对待国家精英的礼节对待我，说：“遗憾你没有结识范文正公。”（此后三年，我路过许州，才认识范公的次子、现在的丞相范尧夫。又过了六年，才在京师见到范公的第三子范彝叟。又过了十一年，又与范公的第四子范德孺在徐州为同僚。我们都一见如故。而且三位托付我为范公遗稿作序。又过了十三年，才写成这篇序文。）唉!范文正公的功德，不需要人家写文章宣传就能显扬，他的文章也不需要靠序而流传。然而(我)不敢推辞的原因，(是)自鲁在八岁知道敬重爱戴范公，到现在已经四十七年了。那三位豪杰，都能够跟鲁他们交游，而范文正公唯独没有结识，我认为是平生的遗憾，如果能够在他的文章中挂名，来私自在他的门客的末流托名，难道不也是往昔的愿望吗？
注释：¹是岁：这年。²畴昔：往日，从前。
古之君子，如伊尹、太公、管仲、乐毅之流，其王霸之略，皆素定于畎亩中，非仕而后学者也。淮阴侯见高帝于汉中，论刘、项短长，画取三秦，如指诸掌，及佐帝定天下，汉中之言，无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中，与先主论曹操、孙权，规取刘璋，因蜀之资，以争天下，终身不易其言。此岂口传耳受尝试为之而侥幸其或成者哉。
古之君子，如伊尹、太公、管仲、乐毅之流，其王霸之略，皆素定于畎(quǎn)亩中，非仕而后学者也。淮阴侯见高帝于汉中，论刘、项短长，画取三秦，如指诸掌，及佐帝定天下，汉中之言，无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中，与先主论曹操、孙权，规取刘璋，因蜀之资，以争天下，终身不易其言。此岂口传耳受尝试为之而侥幸其或成者哉。
译文：古代的君子，像伊尹、太公、管仲、乐毅这些人，他们辅佐人君称王称霸的谋略，都本来在乡野之中就确立了，不是做官后学习的。淮阴侯在汉中见汉高帝，评论刘邦、项羽的长短，谋划取得三秦，像在手掌上比划，等到辅佐汉高帝平定天下，汉中的言论，没有一样不得到实现的。诸葛孔明隐居茅庐之中，与先主(刘备)评论曹操、孙权，谋划攻取刘璋，依靠蜀地的资本，争夺天下，终身不改变他的见解。这难道是道听途说尝试着做而侥幸成功的？
公在天圣中，居太夫人忧，则已有忧天下致太平之意，故为万言书以遗宰相。天下传诵。至用为将，擢为执政，考其平生所为，无出此书者。其于仁义礼乐，忠信孝弟，盖如饥渴之于饮食，欲须臾忘而不可得。如火之热，如水之湿，盖其天性有不得不然者。虽弄翰戏语，率然而作，必归于此。故天下信其诚，争师尊之。
公在天圣中，居太夫人忧，则已有忧天下致太平之意，故为万言书以遗宰相。天下传诵。至用为将，擢为执政，考其平生所为，无出此书者。其于仁义礼乐，忠信孝弟，盖如饥渴之于饮食，欲须臾忘而不可得。如火之热，如水之湿，盖其天性有不得不然者。虽弄翰戏语，率然而作，必归于此。故天下信其诚，争师尊之。
译文：范文正公在天圣年间，为母亲守孝，就已经有了心忧天下实现太平的心愿，所以写万言书来送给宰相，天下人都传诵它。到了他被任用为将领，被提拔为执政，考查他一生所做的事情，没有超出这本书的。他对于仁义礼乐，忠信孝悌，像饥渴的人对于饮食，想要片刻忘记都不可能。像火的热，像水的湿，是他的天性有不得不这样的地方。即使是执笔戏言，顺着本性写作，一定归结到这种天性。所以天下人相信他的真诚，争相师鲁他、尊崇他。