帝命脩群祀，天香播八埏。春秋王正月，历数史逾年。
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云汉忧时切，皇华遣使贤。鳌头金榜客，鹤背玉堂仙。
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授节来三殿，传宣下九天。百年周礼乐，万国禹山川。
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冠冕移班序，车书际幅员。淮流桐柏导，岳影外方连。
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望秩严稽典，相诚远致虔。过家娱采服，聚德焕奎躔。
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紫气浮燕蓟，青郊接涧瀍。杂花旌茷茷，芳草马翩翩。
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鱼佩横雕玉，鲛绡细织涎。暮云低楚树，春水涨吴船。
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瀚海飞龙外，衡阳落雁边。祠官罗鼎俎，庭石丽牲牷。
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降祼先明齐，登歌间宿县。合萧馨黍稷，沈璧达渊泉。
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圭币黄金藉，文章琬琰镌。幽灵瞻肸向，纯嘏锡绵延。
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麻麦千郊雨，弦歌万里烟。底今民物阜，无复岁时愆。
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问俗裨皇政，封章进御筵。大夫勤奉职，汗竹纪长篇。
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插棘编篱谨护持，养成寒碧映涟漪。
插棘(jí)编篱¹谨护持，养成寒碧²映涟(lián)漪(yī)³。
译文：竹初种时，用棘条编成篱笆，小心谨慎保护好新竹，新竹长成，碧绿浓荫，倒映在水之涟漪中。
注释：¹插棘编篱：即用荆棘编成篱笆。指开始种竹时的情况。棘，有刺的草木。²寒碧：苍翠。寒，清冷，竹叶给人有清凉之感，故称寒碧。³涟漪：细小的水波。
清风掠地秋先到，赤日行天午不知。
清风掠(lüè)地¹秋²先到，赤日³行天午⁴不知。
译文：夏日的清风吹过地面，好像秋天提前而至，赤日当空，也不感到正午的炎热。
注释：¹掠地：卷地；从地上刮来。²秋：清凉。³赤日：夏天的太阳。⁴午：中午。
解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离。
解箨(tuò)¹时闻声簌(sù)簌²，放梢³初见叶离离⁴。
译文：笋壳脱落时，听到簌簌悉悉的声音，竹子拔节时，初现疏疏落落的倩影。
注释：¹箨：竹类躯干上生出的叶，俗称“笋壳。”竹竿生长过程中逐步脱落，称为“解箨”。²簌簌：象声词，此形容笋壳脱落时的声音。³放梢：竹梢生长伸展。梢，枝头末端。⁴离离：茂盛的样子。此指枝繁叶茂。
官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。
官闲我欲频来此，枕簟(diàn)¹仍教到处随。
译文：退归闲暇的时候，我经常来这里，来的时候仍然随身带着枕头和竹席，好随地安眠。
注释：¹簟：一种轻便细巧的竹席。
诗的形象性很重要，咏物诗更是如此。一株树，一竿竹，一朵花，看起来是静止的东西，比较平常，但有才华的诗人，通过艺术的语言，从各个侧面，以恰当的描画把它形象地表达出来，就会把景物写活，从而“静止”的东西也会变得栩栩如生。陆游这首咏竹诗，正是以“多侧面”的形象性描写，赋予“东湖新竹”以生命。诗的开头一句，写出种竹时的情景，接下来一连五句，都是从不同角度，对新竹进行形象化的描绘。第二句“寒碧映涟漪”，通过水来反映它的疏影。这里竹的“寒碧”和水的“涟漪”，互相呼应，都有“冷”、“凉”的含意。第三句“清风掠地秋先到”，通过“风”来反映竹梢的敏感和迎风摇曳的情景，“秋先到”三字，十分准确，生动，把“新竹”纤枝因风而动的特点，形象地烘托出来。第四句“赤映行天午不知”，通过“光”来反映它的绿荫萋萋、一片苍翠的景象。五六两句中“声簌簌”、“叶离离”，用动静结合的手法，形象逼真地描画出新竹成长过程中的特点，读后使人如见如闻。最后两句抒情，写作者对竹林的爱慕和想望，希望“官闲”是经常到此“枕簟”。而这竹篾制成的“簟”，又呼应试题的“竹”字。这首诗由于在形象性方面着意求工，诗意也就更加清新传神了。
客思似杨柳，春风千万条。
客思¹似杨柳，春风千万条。
译文：身居他乡的乡思像杨柳一样，被春风一吹就有千万条思绪。
注释：¹客思：他乡之思。思：思绪，心事。
更倾寒食泪，欲涨冶城潮。
更倾寒食¹泪，欲涨冶城²潮(cháo)。
译文：尤其是到了清明的寒食节，自己的眼泪就更多了，流的泪就快要淹没冶城了。
注释：¹寒食：节令名，在农历清明前一日或二日。²冶城：江南东道升州土元县：古冶城在今县四五里；本吴铸冶之地，因以为名，故址在今南京市朝天宫附近。
巾发雪争出，镜颜朱早凋。
巾¹发雪²争出，镜颜朱³早凋(diāo)。
译文：自己的白头发像是要挣脱出头巾的束缚，镜子中自己的面容也已经显得苍老。
注释：¹巾：头巾。²雪：白发。³朱：红色，常形容青春的容颜。
未知轩冕乐，但欲老渔樵。
未知轩冕(miǎn)¹乐，但欲老²渔樵(qiáo)³。
译文：不想知道官位的快乐啊，只求自己能够在青山绿水做一个打渔和砍柴的农民。
注释：¹轩冕：古代公卿大夫的车服因以指代官位爵禄。²老：终老。³渔樵：渔人和樵夫，指代隐逸生活。
王安石回江宁为父亲和长兄王安仁扫墓，不觉悲思万缕，泪若江潮，白发先出，朱颜早凋，因而发出了轩冕不足乐、终欲老渔樵的感慨。大概是从父兄虽然学问卓越、志节高尚，却穷老仕途、英年早逝的惨淡经历受到触动，引发了他潜藏于心中的归老田园、渔樵为生的意愿。然而他也只能借诗抒怀，不能付诸于实际。
此诗一方面是表达了作者在扫墓时对父亲的沉痛哀悼之情，另一方面也是对自己推行新法时的艰难处境作了一番慨叹。
作者用“雪”与“朱”两个颇具色彩的字极其生动而且形象地描述了自己头发与容颜因操劳过度而出现的未老先衰的状况。当时王安石只有三十二岁，本该是黑发朱颜，但现在是“白发争出”“朱颜早凋”，显然是想表达自己内心的一种感慨：自己虽然身居官位，却丝毫没享受到当官本该有的乐趣，一心想推行新法，又遇到重重阻力，自己呕心沥血、殚精竭虑，以至于才过而立之年就华发早生、苍颜毕现，世事实在是太艰难了。“雪”与“朱”相对，产生强烈的色彩对比，隐含着诗人对过早衰老的感叹之情。这种悲叹与全诗抒发的客思之愁，寒食之哀以及为官不快的情绪融合在一起，使诗人关于衰老的感叹更为深沉。整首诗把思乡之愁、哀悼之痛、早衰之叹、为官之苦有机地串联，并用“雪”与“朱”这两个字把王安石内心的感慨与苦楚更加深沉地表达了出来。
王安石早年入仕，主要是为了养家孝亲，并非乐意官场，汲汲富贵。由于家中无田园以托一日之命，一家上下几十口人赖其官禄，他根本就没有条件依照自己的意志生活。在他早年的诗歌中，就表达了“收功无路去无田”的无奈，既然“人间未有归耕处”，他只得“窃食穷城”、任职地方，但这并非他的本愿，在《壬辰寒食》一诗中就表达了他的感慨。
参考资料：
1、
2014高考语文.古代诗文阅读.第二章第二节.人民教育出版社
频去教人讲，不去自家忙。若得相思海上方，不道得害这些闲魔障。你笑我眠思梦想，则不打到你头直上。
频¹去教人讲，不去自家忙²。若得相思海上方³，不道得⁴害这些闲魔障(zhàng)⁵。你笑我眠思梦想，则不打到⁶你头直上⁷。
译文：频繁地去看望，怕人们说闲话，要是一天不去，自己就坐立不安，心里发慌。如果能得到治相思病的好药主，就用不着这样被相思手折磨得像犯了魔障。你嘲笑我故作多情瞎思乱想，要是轮到你头上你也会这样。
注释：醉扶归：仙吕宫曲牌。句式：五五、七五、七五。¹频：频繁、急迫、紧急。²忙：此处指内心忙乱、急迫不安。³海上方：指有奇效的仙方。秦始皇曾派方士到海上去寻求长生不老的药方，故名。⁴不道得：意为不见得，不至于，不一定。⁵闲魔障：此指相思病。⁶打到：俗语，碰到。⁷头直上：即头上、直上、上面。
庭前梧叶雨晴后，江上荻花风起时。
庭前梧叶雨晴后，江上荻(dí)花风起时。
译文：秋天的滋味何时最让人动情，是那雨晴后庭前飘落的梧叶，是那风起时江边飞舞的荻花。
注释：荻花：多年生草本植物，生在水边，叶子长形，似芦苇，秋天开紫花。
凉透书窗人未觉，葛衣竹簟已先知。
凉透书窗人未觉，葛衣竹簟(diàn)已先知。
译文：不经意间，凉意扑面而来，久在书桌前的我并没有发觉，在秋风的吹拂下，身穿单薄葛衣，躺在竹席上时才感受到秋意。
注释：葛衣：葛布制作的衣服,多在夏季穿戴。竹簟：竹席。