炎昏倦烦久，逮此含风夕。夏服稍轻清，秋堂已岑寂。
炎昏倦烦久，逮此含风夕。夏服稍轻清，秋堂已岑寂。
载欣凉宇旷，复念佳辰掷。络纬惊岁功，顾我何成绩。
载欣凉宇旷，复念佳辰掷。络纬惊岁功，顾我何成绩。
青荧微月钩，幽晖洞阴魄。水镜涵玉轮，若见渊泉璧。
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参差帘牖重，次第笼虚白。树影满空床，萤光缀深壁。
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怅望牵牛星，复为经年隔。露网褭风珠，轻河泛遥碧。
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讵无深秋夜，感此乍流易。亦有迟暮年，壮年良自惜。
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循环切中肠，感念追往昔。接瞬无停阴，何言问陈积。
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馨香推蕙兰，坚贞谕松柏。生物固有涯，安能比金石。
馨香推蕙兰，坚贞谕松柏。生物固有涯，安能比金石。
况兹百龄内，扰扰纷众役。日月东西驰，飞车无留迹。
况兹百龄内，扰扰纷众役。日月东西驰，飞车无留迹。
来者良未穷，去矣定奚适。委顺在物为，营营复何益。
来者良未穷，去矣定奚适。委顺在物为，营营复何益。
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小寒连大吕，欢鹊垒新巢。
小寒¹连大吕²，欢鹊垒(lěi)新巢。
译文：到了小寒这个节气，就好像古代“音律”之首——“大吕”奏响一般，这时候的喜鹊也感知到春天不远了，开始动身要筑新巢了。
注释：¹小寒：是二十四节气中的第23个节气，冬季的第5个节气，干支历子月的结束与丑月的起始。²大吕：夏历十二月的别称。
拾食寻河曲，衔紫绕树梢。
拾食寻河曲，衔(xián)紫绕树梢。
译文：它们觅食，总喜欢去河道弯曲的地方，因为那里方便它们口衔树枝和湿泥，进而围绕树梢来筑巢。
霜鹰近北首，雊雉隐丛茅。
霜鹰食北首¹，雊(gòu)雉(zhì)²隐丛茅。
译文：大雁开始有了北归的苗头，野鸡藏匿在茅草丛里鸣叫。
注释：¹北首：方位词，北面，北方。²雊雉：雄性野鸡鸣叫；雉，鸟。
莫怪严凝切，春冬正月交。
莫怪严凝切，春冬正月交。
译文：不要抱怨天气仍然寒冷严峻，因为春冬交替马上就要在正月进行了。
花映垂杨汉水清，微风林里一枝轻。
花映(yìng)垂杨汉水¹清，微风林里一枝²轻。
译文：垂杨倒映，鲜花如锦，汉水澄澈碧波漾；春风轻拂，林中微吹，一朵花儿轻盈地绽放，释放着芬芳馥郁的气息。
注释：¹汉水：长江支流，源出陕西宁强县，流经陕西南部，湖北北部和中部，在武汉市注入长江。²一枝：指一枝花。
即今江北还如此，愁杀江南离别情。
即今¹江北还²如此，愁(chóu)杀³江南离别情。
译文：而如今，面对江北的景色，心情仍然无法宁静；此去江南，江南春色更浓更美，离别之情将更使远行人愁杀。
注释：¹即今：当今，现在。²还：尚且。³愁杀：亦作“ 愁煞 ”。谓使人极为忧愁。杀，表示程度深。
“花映垂杨汉水清，微风林里一枝轻”这两句以岸上和水中的视角，精彩地勾勒出江北春天的美景：汉水澄清，水面倒映着垂垂的杨柳，微风吹拂下，林中的一枝轻轻摇曳。诗人用简洁的笔墨，展现了春日的鲜丽景象，阳光明媚，微风和煦，杨柳和花朵交相辉映，汉水波光粼粼。通过写景的方式，诗人没有过多地渲染别离的忧伤，而是以鲜明的春景，为离别创造了一种愈加难舍的氛围。两句写出花、垂杨、水、风、林五种景物，由于组合巧妙，并无堆砌之嫌。笔触所及，广阔而悠远，飘然而来，忽然而去，为下文离别愁情失落气息作铺垫。
“即今江北还如此，愁杀江南离别情。”这两句在写完江北春景后，通过“如此”一词反映出诗人心情的变化。诗人表达了对江北春光的映衬，即便如此美好，却不能减轻他对友人离别的忧愁之情。这里的“还”字，点明了诗人在面对春光时的感叹，将离别的愁绪更加深化。而第四句“愁杀江南离别情”更进一步，以夸张的手法，描述了即将远行的友人面对江南更浓的春色时，离别之情更加令人伤感，仿佛愁苦之情已将人“杀”死。通过这两句虚实结合的写法，诗人将送别的心情透彻地表达出来，让读者感受到深切的离别之情。
全诗以淡彩绘景，以重笔写情，结尾点题，天然朴实，率直真诚，毫无妆束之态。以情景交融之妙笔，实虚转化，将临别之际内心的复杂感情描摹得愁杀苦闷。
绿英满香砌，两两鸳鸯小。
绿英满香砌(qì)¹，两两鸳鸯小。
译文：鸳鸯草的绿叶撒满了飘香的石阶，叶间是成双成对鸳鸯般的小花。
注释：鸳鸯草：此草春叶晚生，小花在叶中两两相对而生，如飞鸟双翔，故名。¹砌：台阶。
但娱春日长，不管秋风早。
但娱春日长，不管秋风早。
译文：鸳鸯草一味欢娱，只当春日还长，全不管秋风早早来到。
居易字乐天，太原下邽人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才。少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，擢进士第，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇托浮屠死生说，若忘形骸者。久之，转中书舍人，知制诰。河北乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。
居易字乐天，太原下邽名。弱冠，名未振，观光上国，谒(yè)顾况。况，吴名，恃才。少所推可，因谑(xuè)之曰：“长安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，擢进士第，补校书郎。元和元年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》，言既浮华，行不可用。”贬江州司马。初以勋庸¹暴露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇托浮屠死生说，若忘形骸者。久之，转中书舍名，知制诰。河北乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌初致仕，卒。
译文：白居易字乐天，太原下邽人。在他二十岁，还没有声名远扬时，去京城游玩，拜见(当时名流)顾况。顾况是南方吴地人氏，自恃才华，很少有他推荐认可的诗人，于是就取笑白居易说：“长安城什么东西都贵，要想‘居’于此，是非常不容易的。”等到翻阅白居易诗卷，读到“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”时，他就又感慨道：“能写出这样的诗句，想居天下都不难。老夫我之前的话是开玩笑的了。”贞元十六年，考中进士，被授任为校书郎。元和元年，白居易写作乐府及诗歌一百多篇，讽谏时事，流传到了宫中。皇帝（读后）非常喜欢他，召见他并且授任他翰林学士一职，接着又历任了左拾遗。当时有盗贼刺杀了宰相，京城议论纷纷。白居易第一个上疏皇帝，请求紧急抓捕盗贼。有权贵厌嫌他越职行事，对他十分恼怒。不久就有传言说：“白居易的母亲落井而死，他却写了篇《新井篇》，词句十分浮夸华丽，如此品行不可重用。”白居易就被贬为江州司马。起初白居易只是认为不应当让宰相武元衡暴尸街头，其实并没有别的想法，(想不到却)触怒了奸党，于是志向受挫。但他能顺其自然，随遇而安，依托佛教的生死之说，如同超脱形体痛苦的人。很长一段时间后，又调任中书舍人，主管制定朝廷的政令。河北发生暴乱，朝廷出兵没有收效，白居易又向朝廷进谏，没有被采纳，于是请求外调，担任了杭州太守。唐文宗即位后，下诏升任白居易为刑部侍郎。会昌初年辞职回家，在家中去世。
注释：¹勋庸：功勋。此指被刺杀的宰相武元衡。
居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。卜居履道里，与香山僧如满等结净社，疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓不相离。尝科头箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李元爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时人慕之，绘《九老图》。白相公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗“如山东父老课农桑，言言皆实”者也。鸡林国行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同。天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。
居易累以忠鲠(gěng)遭摈(bìn)，乃放纵诗酒。既复用，又皆幼君，仕情顿而索寞。卜居履道里¹，与香山僧如满等结净社，疏沼种树，构石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛酒杓(sháo)不相离。尝科头²箕(jī)踞(jù)，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李元爽燕集，皆高年不仕，日相招致，时名慕之，绘《九老图》。
译文：白居易多次因为忠诚耿直遭到排斥，于是就纵情喝酒作诗。被重新任用后，(由于)遇到的又都是年少君主，(所以)做官的心情顿时消沉。在履道里购宅定居，与香山僧人如满等成立净社。每天开挖沟池，栽种树木，建造石楼，开凿八节滩，作为游玩之乐，茶壶锅子酒杯不离身。曾头上不戴帽子张开腿随意坐着，谈论禅理歌咏古人，安然自若。自己号称醉吟先生，并且还为此作了篇传记。白居易十分喜欢佛教，也常常几个月不吃荤，自称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李元爽等人宴饮集会。这些人都年纪大却不肯做官，每天互相招待邀请，当时人们很羡慕他们，有人给他们画了一幅《九老图》。
注释：¹履道里：洛阳里巷名。唐白居易居处。²科头：指不戴冠帽。
公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。有《白氏长庆集》七十五集，及所撰古今事实，为《六帖》，述作诗格法，欲自除其病，名《白氏金针集》三卷，并行于世。
公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令其家老妪(yù)读之，问解则录。后名评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也。鸡林国行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元卒，与刘宾客齐名，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜峰下，作草堂，烧丹。今尚存。有《白氏长庆集》七十五集，及所撰(zhuàn)古今事实，为《六帖》，述作诗格法，欲自除其病，名《白氏金针集》三卷，并行于世。
译文：白居易的诗以“风、雅、颂、赋、比、兴”六义为主，不推崇艰涩难懂，每写成一篇，必定让他家里的老婆婆先读一读，询问老婆婆直到她理解了才抄录下来。后人评价白居易的诗作就像崤山以东的百姓谈论农桑之事，字字句句都是非常朴实的话。鸡林国的商人把他的诗作卖给他们的国相，每篇都是一百两银子，如果是伪造的，鸡林国相马上就能分辨出来。白居易与元稹关系十分要好，友情可谓如胶似漆，写诗追求的音韵也相同，天下人把他们并称为“元白”。元稹死后，白居易与刘禹锡齐名，并称为“刘白”。白居易喜欢神仙，曾经自己造了一双飞云鞋，点起香举起脚，好像在腾云驾雾，云雾冉冉降临。刚来九江时，居住在庐阜峰下，建了一座草堂，炼制丹药。这座草堂如今还保存着。撰有《白氏长庆集》七十五集，以及所撰古今事件实情的，写了《六帖》，叙述作诗格式方法，想自己改掉其中的不足，名叫《白氏金针集》的三卷，都在世上流传。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
余¹忆²童稚³时，能张目⁴对⁵日，明察秋毫⁶，见藐小之物⁷必细⁸察其纹理⁹，故¹⁰时有物外¹¹之趣。
译文：我回想小的时候，能够张大眼睛对着太阳，能看清最细微的东西。我看见细小的东西，一定会去仔细地观察它的纹理，因此常有超出事物本身的乐趣。
注释：¹余：我。²忆：回忆，回想。³稚：幼小，形容年龄小。⁴张目：张大眼睛。⁵对：面向，对着，朝。⁶明察秋毫：形容视力好。秋毫，指鸟类到了秋天，重新生出来非常纤细的羽毛。后来用来比喻最细微的事物。⁷藐小之物：微小的东西。⁸细：仔细。⁹纹理：花纹和条理。¹⁰故：所以。¹¹物外：这里指超出事物本身。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
夏蚊成¹雷，私拟²作群鹤舞于³空中，心之所向，则⁴或⁵千或百，果⁶然鹤也；昂首观之，项为之强(jiāng)⁷。又留蚊于素帐⁸中，徐喷以烟⁹，使¹⁰之冲烟而¹¹飞鸣，作¹²青云白鹤观¹³，果如鹤唳(lì)¹⁴云端，为之¹⁵怡然¹⁶称快。
译文：夏天蚊子的叫声像打雷一样，我把它们比作群鹤在空中飞舞，心里这么想，那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了；我抬着头看它们，脖颈都为此而变得僵硬了。我又将几只蚊子留在素帐中，用烟慢慢地喷过去，让它们在烟雾中飞着叫着，我把它当做一幅青云白鹤的景观，果然就像鹤唳云端一样，我为这景象高兴地拍手叫好。
注释：¹成：像。²私拟：我（把蚊子）比作。拟，比。私，私自。³于：在。⁴则：那么，就。⁵或：有的。⁶果：果真。⁷项为之强：脖颈为此而变得僵硬了。项，颈，脖颈。为，为此。强，通“僵”，僵硬的意思。⁸素帐：未染色的帐子。⁹徐喷以烟：慢慢地用烟喷。徐，慢慢地。以，用。¹⁰使：让。¹¹而：承接关系，这里可解释为“便”“就”。¹²作：当做。¹³观：景观。¹⁴唳：鸟鸣。¹⁵为之：因此。¹⁶怡然：安适、愉快的样子。然，……的样子。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为¹林²，以虫蚁为兽，以土砾³凸者为丘，凹者为壑(hè)⁴，神游其中，怡然自得⁵。
译文：我常在土墙高低不平的地方，在花台杂草丛生的地方，蹲下身子，使自己和花台相平，聚精会神地观察，把草丛当做树林，把虫子、蚂蚁当做野兽，把土块凸出部分当做山丘，凹陷的部分当做山谷，全神贯注地沉浸在想象之中，心情愉悦自觉是一种满足。
注释：¹以……为……：把……当作……。²林：森林。³砾：土块。⁴壑：山沟。⁵怡然自得：安适愉快而又满足的样子。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
一日，见二虫斗草间，观之，兴¹正浓，忽有庞然大物²，拔山倒树而来，盖³一癞(lài)虾(há)蟆⁴，舌一吐而二虫尽为⁵所吞。余年幼，方出神⁶，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭⁷数十⁸，驱⁹之¹⁰别院。
译文：有一天，我看见两只小虫在草间相斗，蹲下来观察它们，兴趣正浓厚，忽然有个极大的家伙，掀翻山压倒树而来了，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只虫子全被它吃掉了。我那时年纪很小，正看得出神，不禁‘呀’的一声惊叫起来。待到神情安定下来，捉住癞蛤蟆，鞭打了几十下，把它驱赶到别的院子里去了。
注释：¹兴：兴致。²庞然大物：体积庞大的东西，极大的东西。³盖：承接上文，表示原因。这里有“原来是”的意思。⁴虾蟆：蟾蜍的通称。虾蟆，现写作“蛤蟆”。⁵为：介词，被。⁶方出神：正在出神。方，正。⁷鞭：名词作动词，鞭打。⁸数十：几十。⁹驱：驱赶。¹⁰之：代词，它指癞蛤蟆。
全文可分为两部分。第一段为第一部分，总写童年视觉敏锐，喜欢细致地观察事物，常有意想不到的乐趣。第二段至篇末为第二部分，具体写童年观察景物的奇趣。这篇散文表现了作者儿时富于想象、幻想的一段趣事，文字朴素自然，情感真挚，语言生动。
第一部分（第1段），总写童年视觉敏锐，喜欢细致地观察事物，常有意想不到的乐趣。“能张目对日，明察秋毫”，既反映小孩子视觉敏锐，又表现出孩子的稚气、天真。“见藐小之物，必细察其纹理”，说明作者小时候善于细致地观察细小事物，看到细微的事物中那些别人所不能看到的妙处，产生超然物外的乐趣。
第二部分（第2段至篇末），具体写童年观察景物的奇趣。
先写夏天观察蚊飞的乐趣。“夏蚊成雷”是夸张又是比喻，这里则是“我”从蚊群嗡嗡的声音与闷雷声相似的特点联想到雷声。而把蚊比作鹤，也是蚊子的体形、长足与鹤相像，这是孩子们的联想。这些联想不但照应了第一部分的“明察秋毫，见藐小之物，必细‘察其纹理’”，同时也为下文作了铺垫。“心之所向，则或千或百，果然鹤也”，心里这样想，眼前就果然出现了群鹤飞舞的景观。这是在前文联想基础上的想象，这正是“物外之趣”。而“留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快”，又是“我”创造性的联想和想象，进一步体现了物外之趣。同时也反映了“我”的知识丰富，但活动范围狭小，没有机会和条件接触“青云白鹤”的实景，靠着丰富的想像仍然可以领略到书本上图画上所描绘的“青云白鹤”的实景。再写“我”观察土墙、花台和小虫争斗的乐趣。这里写“我”观察花台草木，“以丛草为林，以虫蚊为兽”神游其中，仍是表现“物外之趣”的。而观虫斗、驱虾蟆的故事，不但紧扣“趣”字，说明“我”观察入神，而且还能表现“我”的真正可爱，天真无邪。
参考资料：
1、
《童趣》赏析．人民教育出版社[引用日期2014-01-29]