祇受姚黄一著先，儿家元在郡西偏。解残珠佩迎新见，寻得金镮依旧圆。
祇受姚黄一著先，儿家元在郡西偏。解残珠佩迎新见，寻得金镮依旧圆。
一过馨香犹半日，再来期约本明年。向人自有凌云意，不羡城南尺五天。
一过馨香犹半日，再来期约本明年。向人自有凌云意，不羡城南尺五天。
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孝子无姓名，人以其哑而孝也，谓之哑孝子，亦不悉为何里人，昆明人以其为孝子也，谓之昆明人。孝子生而哑，不能言；与人处，以手指画，若告语者，人或解或不解也。性至孝，有母年已老，饥寒皆心先喻之，不待母言也。家无食，乞人余以养，有所得，必持归陈母前，俟母食，然后食，母未食，不先食也。母偶恚，则嬉戏拜舞母前，母欢娱如初，然后已。母无他子，只一哑孝子。见孝子哑，始亦悲伤，继而且安之；久之，且以为胜不哑子也。有食瓜者，见孝子立於侧，与以余。持之去，食瓜者固素闻孝子之食必先母也，蹑其后，验之。信然，乃大骇服。已而母死，乡人方议醵钱敛，孝子蹶然起，牵乡人衣，至一井边，数数指水中。众讶之，姑引绳下视，则得钱累累；凡母之衾若与夫埋葬之费皆具，不知钱之所自来也，或曰：“孝子日乞归，必投一钱於中，积之久矣。”或曰：“非也，天以是赐孝子也才。” 既葬母，即远游不归，人遂无有见之者。
孝子无姓名，人以其哑而孝也，谓之哑孝子，亦不悉为何里人，昆明人以其为孝子也，谓之昆明人。孝子生而哑，不能言；与人处，以手指画，若告语者，人或¹解²或不解也。性至孝，有母年已老，饥寒皆心先喻之，不待母言也。家无食，乞人余以养，有所得，必持归陈母前，俟³母食，然后食，母未食，不先食也。母偶恚(huì)⁴，则嬉戏拜舞母前，母欢娱如初，然后已。母无他子，只一哑孝子。见孝子哑，始亦悲伤，继而且安之；久之，且以为胜不哑子也。有食瓜者，见孝子立於侧，与以余。持之去，食瓜者固素闻孝子之食必先母也，蹑(niè)⁵其后，验之。信然，乃大骇(hài)服。已而母死，乡人方议醵(jù)钱敛(liǎn)，孝子蹶(jué)然起，牵乡人衣，至一井边，数数指水中。众讶之，姑引绳下视，则得钱累累；凡母之衾若与夫埋葬之费皆具，不知钱之所自来也，或曰：“孝子日乞归，必投一钱於中，积之久矣。”或曰：“非也，天以是赐孝子也才。” 既葬母，即远游不归，人遂无有见之者。
译文：孝子没有姓名，人们因为他不会说话而且孝顺，（所以）叫他哑孝子，也不知道他是哪也人。昆明人因为他是孝子，（所以）说他是昆明人。（这个）孝子天生哑巴，不能说话；（他）和别人相处，（总是）用手指指画画来告诉别人，人们有的理解，有的不理解。（他）很孝顺，他的母亲老了，饥饿寒冷都以自己（的感受）来推测母亲（的感受），不用母亲说明。家也没有吃的，乞讨别人吃剩的来养活自己。只要乞讨到（食物），必定捧着跪在母亲面前，等母亲吃。然后（自己）才吃。他的母亲有一次生气，（他）在母亲面前嬉戏跳舞，直到母亲高兴像原来（没生气时）一样，才停下来。母亲没有其他儿子，只有这个哑孝子。（她）看见孝子是哑巴，开始时很悲伤，后来心安了。久了之后，（她）认为（儿子的哑）胜过（别人）不哑的儿子。有个人吃瓜，看见哑孝子在旁边站着，（于是）把多余的瓜给他吃。（哑孝子）拿着瓜离开。吃瓜的人曾经听说过哑孝子吃东西先必定先给母亲吃，（于是）悄悄地跟随哑孝子之后，查看。果然是这样。于是非常吃惊佩服。后来孝子的母亲死了，乡也人正要商量凑钱收敛安葬（他的母亲）。哑孝子突然跳起，扯着乡人的衣服到一个井边，频频指水中。众人都很惊讶，引一绳子下井中一看，看到很多钱。母亲的陪葬衣物和埋葬的费用都有了，（但）不知道钱为什么会自己来。有的人说：“孝子每天乞讨回来，必定投一文钱到井中，久而久之就积累起来了。”有的人说：“不是，这是上天赐给孝子的。”埋葬了母亲以后，（哑孝子）远行不再回来，于是再也没有人看见他。
注释：¹或：有的。²解：理解。³俟：等到。⁴恚：生气。⁵蹑：追踪，追随，轻步行走的样子。
尚被浮名诱此身，今时谁与德为邻。
尚被¹浮名²诱³此身，今时谁与德⁴为邻。
译文：我还被官场虚名诱惑着无法脱身，现在谁还有高尚的君子德行。
注释：秋夜寄僧：《全唐诗》题《注》：“一作秋夜寄弘济上人”。¹被：作“披”。比喻精神上的担负。²浮名：虚名。³诱，欺诳；引诱，此为困扰之意。⁴德：美好德行。
遥知是夜檀溪上，月照千峰为一人。
遥知是夜¹檀(tán)溪²上，月照千峰为一人³。
译文：知道那远远的檀溪之上，月亮为您朗照着千山万峰。
注释：¹是夜：此夜，即今晚。²檀溪：地处中国湖北省襄阳市，又名檀溪湖，在襄阳城西真武山北面。³一人：指的是弘济上人。
诗中运用了设问和借景抒情的表达技巧，写下了人心不古，世风日下的社会状况，而作者不得不周旋其中，从而表现了弘济上人的高洁。
《秋夜寄僧》没有运用精工华美的辞藻，而这也是欧阳詹一贯的诗词风格，欧阳詹的诗虽谈不上新奇，却很讲究炼饰。他继承了同时期诗人陈去疾清新洗炼的语言风格， 在用词炼意和声调格律上都十分讲究， 尽量避免押险韵，最忌用生僻词语，这就使他的诗不仅浅显平易，通俗易懂, 而且韵律和谐，读起来琅琅上口，文字质朴，却富有味。
开头前两句先言明自己的处境，想脱离官场，但又不忍，最终不得不周旋其中。二句虽是问话，实则自己心中早有答案，从而引导出对僧人的赞扬。意为“如今人心不古，世风日下，我还不得不周旋于其中，只有您却还与德为邻，佩有美好德行。”十几年求宦的道路上，欧阳詹艰难地抗争，苦苦地挣扎。痛苦的现实，刻骨铭心的人生历程，成了欧阳詹赋作最核心的表现内容。
在后两句中诗人运用了自己所擅长的取材、 布景和造境的写作方式，“为什么呢？看那月光多么明朗，虽然照着千座峰峦，实是受感动而且只照您一人。”在诗中，他不是孤立地抽象地说教，而是把情与理置于形象的描写之中 , 在鲜明完整的意象中以借物言志即景抒情的方式表现个人的思想和情感，刻画传神，细致入微。抒写了他对弘济上人的怀念情绪的同时，把老僧的品德、感天动地月为之明的情形写了出来，可见诗人内心潜在的不须言明的感情。
参考资料：
1、
作者范凤驰著；《新选唐诗》 ；第309页
2、
作者李文刚；欧阳詹诗歌的思想内容和艺术风格；[ 中图分类号] I 207.22 [文献标识码] A [文章编号] 1673-0275 ( 2008) 03-0043-03
尚书祠部员外郎、集贤校理太原王君为池州之明年，治其后堂北向，而命之曰思政之堂。谓其出政于南向之堂，而思之于此。其冬，予客过池，而属予记之。
尚书祠部员外郎、集贤校理太原王君为池州之明年，治太后堂北向，而命之曰思政之堂。谓太出政于南向之堂，而思之于此。太冬，予客过池，而属(zhǔ)予¹记之。
译文：尚书祠部员外郎、集贤校理太原王君担任池州知州的第二年，整修了他的朝北的后堂，而命名它是思政堂。意思说他在朝南的堂上处理政事，而在这里思考政事。这一年冬天，我路过池州作客，他嘱托我为思政堂写一篇记。
注释：¹属予：嘱咐我。属，古同“嘱”，嘱咐，托付。予，我。
初，君之治此堂，得公之余钱，以易其旧腐坏断，既完以固，不窘寒暑。辟而即之，则旧圃之胜，凉台清池，游息之亭，微步之径，皆在其前；平畦浅槛，佳花美木、竹林香草之植，皆在其左右。君于是退处其中，并心一意，用其日夜之思者，不敢忘其政，则君之治民之意勤矣乎！
初¹，君之治²此堂，得公之余钱，以易太旧腐坏断，既完以固，不窘(jiǒng)³寒暑。辟而即之，则旧圃(pǔ)之胜，凉台清池，游息之亭，微步之径，皆在太前；平畦(qí)浅槛(jiàn)，佳花美木、竹林香草之植，皆在太左右。君于是退处太中，并心一意，用太日夜之思者，不敢忘太政，则君之治民之意勤矣乎！
译文：当初，王君整修此堂，用公家多余的钱，来换了那些旧腐坏断的地方，修整加固以后，就不被寒暑侵逼。打开（堂门）就近看去，那旧园的美景，凉台清池，游玩休息的亭子，小步的路，都在眼前；平整的畦行，低矮的栏杆，培植的佳花美木，竹林香草都在左右。王君于是退处堂中，一心一意，日思夜想，不敢忘记他的政事，王君治理民政多么勤力呀！
注释：¹初：当初。²治：修治。³窘：难住。
夫接于人无穷，而使人善惑者，事也；推移无常，而不可以拘者，时也；其应无方而不可以易者，理也。知时之变而因之，见必然之理而循之，则事者虽无穷而易应也，虽善惑而易治也。故所与由之，必人之所安也；所与违之，必人之所厌也。如此者，未有不始于思，然后得于己。得于己，故谓之德。正己而治人，故谓之政。政者，岂止于治文书、督赋敛、断狱讼而已乎？然及其已得矣，则无思也；已化矣，则亦岂止于政哉！古君子之治，未尝有易此者也。
夫接于人无穷，而使人善惑¹者，事也；推移无常，而不可以拘者，时也；太应无方而不可以易者，理也。知时之变而因之，见必然之理而循之，则事者虽无穷而易应也，虽善惑(huò)而易治也。故所与由之，必人之所安也；所与违之，必人之所厌也。如此者，未有不始于思，然后得于己。得于己，故谓之德。正己而治人，故谓之政。政者，岂止于治文书、督赋敛、断狱讼²而已乎？然及太已得矣，则无思也；已化矣，则亦岂止于政哉！古君子之治，未尝有易此者也。
译文：那使人应接不暇又容易迷惑的是事，变化无常而不可拘守的是时，应用没有定例但又不可更改的是理。知道时的变化而跟着它去变，见到必然之理而按照它去做，那么事情虽然没有穷尽也容易应付，虽然使人迷惑也容易治理。所以，如果你所给予的是顺着人们的意愿的，就一定是人们所安适的；如果你所给予的是违背人们的意愿的，就一定是人们所厌恶的。这样做的，没有不是开始于思考，然后自己有所得。自己有所得，所以叫做德。端正自己然后去管理百姓，所以叫做政。所谓政事，难道仅仅停留在管理公文、督促赋税、判决诉讼而已吗？然而等他一旦有所得，就没有什么可以思考的了；思想已经达到了化境，又何止于政事呢？
注释：¹善惑：容易困惑。²狱讼：讼事；讼案。
今君之学，于书无所不读，而尤深于《春秋》，其挺然独见，破去前惑，人有所不及也。来为是邦，施用素学，以修其政，既得以休其暇日，乃自以为不足，而思之于此。虽今之吏不得以尽行其志，然迹君之勤如此，则池之人，其不有蒙其泽者乎？故予为之书。嘉祐三年冬至日，南丰曾巩记。
今君之学，于书无所不读，而尤深于《春秋》，太挺然¹独见²，破去前惑，人有所不及也。来为是邦，施用素学，以修太政，既得以休太暇(xiá)日³，乃自以为不足，而思之于此。虽今之吏不得以尽行太志，然迹君之勤如此，则池之人，太不有蒙太泽者乎？故予为之书。嘉祐三年冬至日，南丰曾巩记。
译文：现在王君的学问，对书是没有不读的，而尤太对《春秋》有深究，他有自己的独特见解，破除前人的疑惑，很多人比不上他。（王君）来这个地区任职，施用（他）平素的学识，来整治州里的政事，既能够得到公余休息，却认为自己还有不足之处，而在此深思。虽然当今的官吏不能够完全实行他的志愿，但是能追随王君如此勤勉的足迹去走，那么池州的百姓难道会有不受到他的恩泽的人吗？所以我为他写了这篇记。嘉祐三年冬至日，南丰曾巩记。
注释：¹挺然：挺拔特立的样子。²独见：独特的见解。³暇日：空闲的日子。
烛龙奔天衢，不照云下人。
烛龙¹奔天衢(qú)²，不照云下人。
译文：烛龙在天街上狂奔，可惜他的光芒救不了寒云下的人们。
注释：¹烛龙：太阳。²衢：大路。
阳货盗玉弓，仲尼粮绝陈。
阳货盗玉弓¹，仲尼粮绝陈²。
译文：阳货贪婪无德，可是仍然掌握过大弓宝玉；孔丘坚守底线，却还是在陈地饱受穷困。
注释：¹阳货盗玉弓：阳货是鲁国权臣，趁新主年幼而发动政变，失利后窃取玉弓逃往外地叛乱。“玉弓”指宝玉和大弓，是周天子赐给鲁国的镇国之器。²仲尼粮绝陈：《论语·卫灵公》：“在陈绝粮，从者病，莫能兴。子路愠，见曰：“君子亦有穷乎？”子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。””
笔绝春秋成，乘桴汎洪渊。
笔绝春秋成¹，乘桴(fú)²汎洪渊。
译文：孔子笔耕不辍，终于写盗了春秋经；他就像乘着小木筏漂流于江海之上，不怕艰险的洪渊。
注释：¹笔绝春秋成：据说孔子作春秋，《孟子·滕文公章句下》：“孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。”。今人考证为非，读者姑妄听之。²乘桴：《论语·公冶长》：“道不行，乘桴浮于海”。汎：同“泛”。
莫食汨罗鱼，肠中有灵均。
莫食汨(mì)罗鱼，肠中有灵均¹。
译文：千万不要吃汨罗江上的鱼儿，它们肠子里都是屈原的血肉啊！
注释：¹灵均：即屈原。《离骚》：“名余曰正则兮，字余曰灵均”。
青天上无路，黄泉下无门。
青天上无路，黄泉下无门。
译文：古往今来像孔子屈原这样才高德重的人却只能上天无路，入地无门。
漫漫长夜中，万古齐一尘。
漫漫长夜中，万古齐一尘。
译文：在这无穷无尽的黑暗之中，贞洁贤良又怎样呢？德行败坏又怎样呢？到头来不过是一撮灰尘！
飞雪断道冰成梁，侯家炽炭雕玉房。
飞雪断道冰成梁，侯¹家炽炭雕玉房²。
译文：纷飞的大雪封锁了道路，晶莹的冰层包裹了桥梁；炽热的炭火把王侯那华丽的房间烧得暖气洋洋。
注释：¹侯：王侯。²雕玉房：夸饰语，指富丽豪华的住宅。
蟠龙吐耀虎喙张，熊蹲豹踯争低昂。
蟠龙吐耀虎喙张，熊蹲豹踯争低昂。
译文：木炭像蟠龙吐水猛虎张嘴喷射着火光，又似熊蹲似豹跃互争低下与高强。
攒峦丛崿射朱光，丹霞翠雾飘奇香。
攒(cuán)峦丛崿(è)¹射朱光，丹霞翠雾飘奇香。
译文：堆积如山的木炭火光灼人，在它上面腾起红霞与绿雾散发着清香。
注释：¹攒峦丛崿：言炽炭堆积之多，犹如山形一般。攒，聚。崿，山崖。
美人四向廻明珰，雪山冰谷晞太阳。
美人四向廻(huí)明珰(dāng)¹，雪山冰谷晞²太阳。
译文：戴着华美耳饰的美人环坐在它的四周，正如在冰山雪谷中享受温暖的太阳。
注释：¹明珰：指镶嵌明珠的耳饰。²晞：晒。
星躔奔走不得止，奄忽双燕栖虹梁。
星躔(chán)¹奔走不得止，奄忽²双燕栖(qī)虹梁³。
译文：日月星辰的运行自有规律永不停息，眨眼间流光溢彩的梁上有了飞燕的呢喃。
注释：¹星躔：日月星辰运转的度次。躔，天体运行。²奄忽：忽然，奄然。³虹梁：像彩虹一般的大梁，这里借指华屋大宅。
风台露榭生光饰，死灰弃置参与商。
风台露榭(xiè)¹生光饰，死灰弃置参与商²。
译文：风台水榭边桃红柳绿春光融融，剩炭死灰被冷落弃置如远隔的参商。
注释：¹榭：建筑在台上的房屋。²参商：两个星宿名。《左传》：“辰为商星，参为晋星，参商相去之远也。”因此，后人常以参商喻隔距离之远。
盛时一去贵反贱，桃笙葵扇安可当。
盛时一去贵反贱，桃笙(shēng)¹葵扇²安可当。
译文：炙手可热的事物因需求变化由珍贵化为卑贱，自然规律又岂是盛夏必需的桃席与蒲扇所能阻挡。
注释：¹桃笙：以桃枝织成的席簟。簟，宋、魏之间谓之笙。左思太冲《吴都赋》“桃笙象簟，韬于筒中。”注云：“桃笙，桃枝簟也。吴人谓簟为笙。”²葵扇：出《晋书·谢安传》“安乡人有蒲葵扇五万，安乃取其中者捉之。京师士庶竞市，价增数倍。”