我见世间人，个个争意气。一朝忽然死，只得一片地。
我见世间人，个个争意气。一朝忽然死，只得一片地。
阔四尺，长丈二。汝若会出来争意气，我与汝立碑记。
阔四尺，长丈二。汝若会出来争意气，我与汝立碑记。
家有寒山诗，胜汝看经卷。书放屏风上，时时看一遍。
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闽县林琴南孝廉纾六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟归，以袜实米，满之，负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固善，然此岂束修之礼？”即呼备，赍米一石致之塾，师乃受。
闽(mǐn)县林琴南孝廉纾(shū)¹六七岁时，从²师读。师贫甚，炊不得米。林知之，亟(jí)³归，以袜实⁴米，满之，负⁵以致师。师怒，谓⁶其窃，却⁷弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固⁸善，然此岂束修⁹之礼？”即呼备¹⁰，赍(jī)¹¹米一石致之塾(shú)，师乃¹²受。
译文：闽县（今福建福州市）人林琴南六七岁的时候，跟随老师读书。老师非常贫困，做饭没有米。林纾知道后，急忙回家，用袜子装米，装满了，背着送给老师。老师生气了，说这是他偷来的，推辞不接受。林纾回来后告诉了母亲，母亲笑着说：“你这份心意固然是好的，但是这样的方式（袜子装米）难道是学生赠送老师礼物的礼节吗？”随即让人准备，林纾携带着一石米送到私塾，老师于是接受了。
注释：¹林琴南孝廉纾：林纾，字琴南，福建阂县（今福州人）。近代文学家，尤以翻译外国小说名世。孝廉，明清时对举人的称呼。²从：跟随。³亟：急忙。⁴实：装。⁵负：背着。⁶谓：说。⁷却：推却。⁸固：本来。⁹束脩（修）：本指十条干肉，后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。¹⁰呼备：叫人准备。¹¹赍：携带。¹²乃：于是。
秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆。
秋容¹浅淡映重门，七节攒(zǎn)²成雪³满盆。
译文：海棠花素淡的姿容映照着重重院门，繁枝上花朵盛开像团团白雪铺满花盆。
注释：¹秋容：指白海棠花,“秋”点明花开的季节,“容”用拟人的手法喻其美好。²攒：簇聚。“七节攒成”是说花在枝上层层而生，开得很繁盛。³雪：喻花。
出浴太真冰作影，捧心西子玉为魂。
出浴太真¹冰作影，捧心西满²玉为魂。
译文：似刚刚沐浴才出的杨贵妃冰清雪冷，像捧着心口皱着眉的西施以白玉作精魂。
注释：¹出浴太真：杨贵妃，字玉环，号太真，为唐玄宗所宠，曾赐浴华清池。白居易《长恨歌》中写到她肤如“凝脂”、“娇无力”，所以借以说海棠花的柔媚，又兼以玄宗在沉香亭召贵妃事为出典。²捧心西满：西满，即西施，春秋时越国的美女。相传西施心痛时“捧心而颦（皱眉）”，样满很好看，见《庄满·天运》。亦以此喻海棠之美。宋人赋海棠词中时有以杨贵妃、西施并举的，如辛弃疾《贺新郎》、马庄父《水龙吟》等皆是。
晓风不散愁千点，宿雨还添泪一痕。
晓风不散愁千点¹，宿雨²还添泪一痕。
译文：晨风吹不散花中的哀愁，经夜之雨又为其增添了一抹泪痕。
注释：¹愁千点：指花如含愁，因花繁而用“千点”。²宿雨：经夜之雨。
独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏。
独倚(yǐ)画栏¹如有意，清砧(zhēn)怨笛²送黄昏。
译文：独自斜倚着画栏像是在默默思念，砧声清冷笛声哀怨送去落日黄昏。
注释：¹独倚画栏：指花孤苦，以花喻人。²清砧怨笛：砧，捣衣石。古时常秋夜捣衣，诗词中多借以写妇女思念丈夫的愁怨。怨笛也与悲感离别有关。
贾宝玉的诗中间二联可以看作对薛宝钗、林黛玉的评价和态度。薛宝钗曾被贾宝玉比喻为杨贵妃，则“冰作影”正写出了服用“冷香丸”的“雪”姑娘其内心冷漠无情恰如“冰”人。“病如西子胜三分”的林黛玉以“玉为魂”，恰说明了宝玉心中的林妹妹纤瑕不染，分外清高。从宝玉对二人截然不同的两种态度中可以知道，宝玉心中只有黛玉才是志同道合的知心人。“晓风结愁”，“宿雨添泪”，表面上是在写海棠，实际却是写黛玉寄人篱下的愁苦心境，以至最终的芳华早逝。“独倚画栏”，“清砧怨笛”是写宝玉在黛玉死后的孤苦心境，是对这份凄美爱情的祭奠。
特别值得读者注意的是，这些诗多半都“寄兴寓情”，而作者擅用隐语，往往让诗与人物的情感，故事的背景，甚至是最终的归宿都密切相关。凡此种种，要使每一首诗都多方关合、左右逢源，必须经作者惨澹经营、匠心独运，才能臻于完美的境地。
黄鹂啄紫椹，五月鸣桑枝。
黄鹂¹啄紫椹(shèn)²，五月鸣桑枝。
译文：黄鸥鸟啄食着柴色的桑椹，五月里鸣叫在桑树枝。
注释：¹黄鹂：鸟名，即黄莺。²椹：桑树的果实。生时为青色，成熟时为紫色。
我行不记日，误作阳春时。
我行不记日，误作阳春时。
译文：走啊走，我已不记得是什么时日，误以为现在还是阳春。
蚕老客未归，白田已缫丝。
蚕(cán)老¹客未归，白田已缫(sāo)丝²。
译文：桑蚕已老，游子尚未还不，白田这地方已开始缫丝。
注释：¹蚕老：相传蚕足于桑叶，三俯三起，二十七日而老。²缫丝：把蚕茧浸在热水里，抽出蚕丝。
驱马又前去，扪心空自悲。
驱马又前去，扪心¹空自悲。
译文：趋马继续前行，抚胸长叹空自悲叹。
注释：¹扪心：手抚胸口，有反省思味之意。
这首诗写的是初夏风景，文字通俗易懂，而构思上却独具匠心。
诗人选取了黄莺、桑树、蚕三个日常生活中常见的意象，又把三者巧妙串连在一起，上承下启，前呼后应，构成一个严谨有序的艺术整体。就在这幅通俗、浅显的乡土风情画中，诗人寄托了他浪迹江湖、一事无成的悲哀。所谓“我行不记日，误作阳春时”、“蚕老客未不”，言下之意是阳春已过，初夏来临，而自己大业未就，虚掷光阴，空度岁月。
正是桑间黄莺的啼鸣惊醒了诗人，时临收获的季节，应当珍惜年华，不能再作无目的漫游了。但是，驱马向前，扪心自问，前途是如此渺茫，令诗人倍感悲凉，尾联收笔联系深层的现实，而表达的情感正是一种怀才不遇、报国无门的思想情绪，其中也含有羁旅的愁苦以及对家乡的思念之情。
全诗先扬后抑，借景抒情，将情与景交融在一起，体现了一位浪漫主义诗人的博大情怀。
参考资料：
1、
管士光．李白诗集新注：生活·读书·新知三联书店，2014：555
2、
王许林．花香鸟语诗词集锦：江苏古籍出版社，2000：21
柳拖金缕，着烟浓雾，濛濛落絮。凤皇舟上楚女，妙舞，雷喧波上鼓。
柳拖金缕，着烟浓雾，濛(méng)濛落絮(xù)¹。凤皇²舟上楚女³，妙舞，雷喧絮上鼓。
注释：¹落絮：落下的杨花。²凤皇：即凤凰。³楚女：泛指江汉一带女子。
龙争虎战分中土，人无主，桃叶江南渡。襞花笺，艳思牵，成篇，宫娥相与传。
龙争虎战¹分中土²，人无主，桃叶江南渡。襞(bì)花笺(jiān)³，艳思牵，成篇，宫娥相与传。
注释：¹龙争虎战：指诸侯王混战。²中土：泛指中原。³襞花笺：折叠彩笺。襞：褶（zhě）子，衣服上折叠的线条。这里作动词用，折叠之意。
这首词是怀古之作。上片写秦淮河上一片歌舞升平的景象。下片写中原战火纷飞，动荡不安。并用了王献之送爱妾渡江的典故，隐约地嘲讽了东晋王朝偏安江左，不图统一大业的腐败政治。这是作者盼望统一大业的思想反映。
昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”二人争之不已，讼于社伯。社伯请剖雁，烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。
昔人有睹¹雁翔者²，将援³弓射之，曰：“获则烹⁴。”其弟争曰：“舒雁⁵烹宜⁶，翔雁⁷燔(fán)⁸宜。”二人争之不已，讼(sòng)⁹于社伯¹⁰。社伯请剖雁，烹、燔半焉¹¹。已而¹²索¹³雁，则凌空远矣。
译文：从前有一对兄弟看见天上飞着的大雁，准备拉长弓射击大雁，一边说：“射下来就煮着吃。”他的弟弟争着说：“栖息的雁煮着吃最好，善于飞翔的雁烤着吃最好。”两个人因此争吵起来，于是同到社伯那里去争辩是非曲直。长者建议把雁剖成两半，用一半煮一半烤的吃法解决了他们的争吵。过了一会他们再去找天上的飞雁，飞雁早已又高又远地飞走了。
注释：¹睹：看见。²有……者：有个……的人。³援：引；拉。⁴烹：煮、烧。⁵舒雁：栖息的雁。⁶宜：适合。⁷翔雁：指飞翔的大雁。⁸燔：烤。⁹讼：争辩是非曲直。¹⁰社伯：社，古代地区单位之一，二十五家为一社。社伯是一社之长（相当于现在的村长）。¹¹半焉：一半煮，一半烤。焉，句末语气助词。¹²已而：过了一会儿。¹³索：寻找。