金刚王宝剑在匣，有望风不犯之威。天童喝下飞出，变作无孔铁锤。
金刚王宝剑在匣，有望风不犯之威。天童喝下飞出，变作无孔铁锤。
辊入荒田乱草，任教日炙风吹。拈匙把箸知多少，不是知音不易知。
辊入荒田乱草，任教日炙风吹。拈匙把箸知多少，不是知音不易知。
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文章本天成，妙手偶得之。
文章本天成，妙手偶得之。
译文：文章本是不加人工，天然而成的，是技艺高超的人在偶然间所得到的。
粹然无疵瑕，岂复须人为？
粹然¹无疵(cī)瑕(xiá)²，岂复须人为³？
译文：纯白没有瑕疵，并不需要人力去刻意追求。
注释：¹粹然：纯粹的样子。²瑕疵：本谓玉病，这里指文章的毛病。³人为：人力所为，与“天成”相对。
君看古彝器，巧拙两无施。
君看古彝(yí)器¹，巧拙两无施²。
译文：你看古代的彝器（青铜祭器），精巧、笨拙都不能改变。
注释：¹彝器：也称“尊彝”，古代青铜器中礼器的通称。²无施：没有施加人力的影响，意谓是“天成”的。
汉最近先秦，固已殊淳漓。
汉¹最近先秦²，固³已殊淳漓⁴。
译文：汉代离先秦最近了，但文章的深厚、浅薄已有了很大的差异。
注释：¹汉：汉代。²先秦：指秦代以前的历史时期。³固：本来。⁴淳漓：质朴敦厚。漓：浇薄。
胡部何为者，豪竹杂哀丝。
胡部¹何为者，豪竹²杂哀丝³。
译文：胡人的音乐是怎样的？就是一些管弦与丝竹。
注释：¹胡部：唐代掌管胡乐的机构，亦指胡乐。胡乐从西凉一带传入，当时称“胡部新声”。²豪竹：竹制的乐器。³哀丝：弦乐器。
后夔不复作，千载谁与期？
后夔(kuí)¹不复作，千载谁与期²？
译文：后夔（传说是舜的乐官）不再写音乐了，千年以来，谁又能跟他相比拟呢？
注释：¹后夔：人名，相传为舜的乐官。²期：约会。这两句说：后夔已成为历史人物，不可能再写乐曲了，千年以来，还有谁会创作出他那样“纯粹无瑕疵”的乐曲来？
为了说明这个道理，作者在提出问题以后，举了正反两方面的例证，最后发出不能复见后夔的感概。其实作者所说的“天成”，并不就是大自然的恩赐，而是基于长期积累起来的感性印象和深入的思考，由于偶然出发而捕捉到灵感。只要能做到“纯粹无瑕疵”和“巧拙两无施”，便是好文章。清人刘熙载说：“西江名家好处，在锻炼而归于自然。放翁本学西江者，其云：‘文章本天成，妙手偶得之。’平昔锻炼之功，可于言外想见。”
参考资料：
1、
广西壮族自治区课程教材发展中心．初中语文阅读.第四册．北京：教育科学出版社，2003.12（2013.10重印）：172-173
胡角引北风，蓟门白于水。
胡角引北风，蓟(jì)门白于水¹。天含青海道，城头月千里²。
注释：¹胡角引北风，蓟门白于水：蓟门，今河北有蓟县，汉唐时为边城。²天含青海道，城头月千里：青海，唐时属吐谷浑。
天含青海道，城头月千里。
露下旗濛(méng)濛，寒金鸣夜刻¹。蕃(fán)甲锁蛇鳞，马嘶(sī)青冢(zhǒng)白²。
注释：¹露下旗蒙蒙，寒金鸣夜刻：寒金，刁斗也。夜刻，夜更也。²蕃甲鏁蛇鳞，马嘶青冢白：蕃甲，兵甲多也。蕃，众多。
露下旗濛濛，寒金鸣夜刻。
秋静见旄(máo)头，沙远席羁(jī)愁¹。帐北天应尽，河声出塞流²。
注释：¹秋静见旄头，沙逺席覉愁：旄头，星名，为冀州之分野。 席覉，席箕，一名塞芦。马草也，生 北方。古诗："千里席箕草。"²帐北天应尽，河声出塞流：帐北，军帐以北。
蕃甲锁蛇鳞，马嘶青冢白。
蕃甲锁蛇鳞，马嘶青冢白。
秋静见旄头，沙远席羁愁。
秋静见旄头，沙远席羁愁。
帐北天应尽，河声出塞流。
帐北天应尽，河声出塞流。
结茅临水石，淡寂益闲吟。
结茅¹临水石²，淡寂³益(yì)⁴闲吟⁵。
注释：¹结茅：指盖造简陋的房屋。因其屋顶用茅草所盖，故称。²水石：犹言山和水，有泉水又有岩石。³淡寂：淡泊宁静。⁴益：增加。⁵闲吟：随便吟诗。
久雨寒蝉少，空山落叶深。
久雨寒蝉少，空山落叶深。
危楼乘月上，远寺听钟寻。
危楼乘月上¹，远寺听钟寻²。
注释：¹危楼句：乘着月光爬上高高的楼顶。危楼，高楼也。²远寺句：循着钟声去寻找远处的寺庙。
昨得江僧信，期来此息心。
昨得江僧(sēng)¹信，期²来此息心³。
注释：¹江僧：指乘船在江河上漂泊的僧人。²期：希望。³息心：排除杂念。
秘演所隐居之地是一座幽静美丽的山，这首诗写出了秘演于此山中静修的种种情景。
秋风清，秋月明。叶叶梧桐槛外声。难教归梦成。
秋风清，秋月明。叶叶梧桐槛(jiàn)¹外声。难教归梦成。
译文：月明风清，秋色宜人，栏杆外梧桐叶被秋风吹动，发出阵阵轻响。睹景伤情，不禁悲从中来，辗转反侧，归梦难成。
注释：¹槛：栏杆。
砌蛩鸣，树鸟惊。塞雁行行天际横。偏伤旅客情。
砌(qì)蛩(qióng)¹鸣，树鸟惊。塞雁²行行天际横。偏伤旅客情。
译文：台阶旁蟋蟀的悲鸣，夜间寂静，树上栖息的鸟儿见月光而惊飞。仰首望天，映入眼帘的是大雁成行，横于天际。北雁南归，更使羁旅他乡的游子倍增伤感。
注释：¹砌蛩：台阶旁的蟋蟀。蛩，蟋蟀。²塞雁：秋天雁从塞上飞回，故称。
这是一首抒写思乡的小令。上片起首三句，月明风清，秋色宜人，栏杆外梧桐叶被秋风吹动，发出阵阵轻响。思乡的词人睹景伤情，不禁悲从中来，更增添了思乡的愁绪，于是辗转反侧，归梦难成。
下片，写户外近处的景物。传入耳中的是台阶旁蟋蟀的悲鸣，夜间寂静，树上栖息的鸟儿见月光而惊飞。两句见出环境的凄凉、冷寂，正应词人孤独的思乡心理。仰首望天，映入眼帘的是大雁成行，横于天际。北雁南归，更触动了他的乡情，使他这羁旅他乡的游子倍增伤感。从听觉、到视觉的转换，拓宽了词作的意象空间，加上烘托、反衬等修辞手法的运用，游子思乡的主题逐渐深入，水到渠成，引出尾句，以“偏伤旅客情”重笔直陈作结。
全词把极寻常的思乡之情，写得含蓄蕴藉，曲折动人，移情于景，借各种具体可感的意象把无形的思乡曲曲传出，文心细密，动人心弦。
