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读书不作儒生酸，跃马西入金城关。
读书不作儒(rú)生酸¹，跃马西入金城关²。
译文：读尽了诗书，你毫无腐儒的酸气；投笔从戎，跃马在西北边关。
注释：¹酸：寒酸、迂腐。²金城关：金城，地名，在今甘肃兰州西北，是宋与西夏交界处重要关口。
塞垣苦寒风气恶，归来面皱须眉斑。
塞垣(yuán)¹苦寒风气²恶，归来面皱须眉³斑(bān)。
译文：边塞的气候恶劣，寒风凛冽，你回来时，满面皱纹，须眉已斑。
注释：¹塞垣：关塞。这里指西北边防地带。²风气：气候。³须眉：胡子和眉毛。
先皇召见延和殿，议论慷慨天开颜。
先皇¹召见延和殿²，议论³慷(kāng)慨天开颜⁴。
译文：先皇帝在延和殿召见，你慷慨激昂，纵横议论，得到了皇上的激赏。
注释：¹先皇：指宋神宗。²延和殿：宋代宫殿名。³议论：对人或事物所发表的评论性意见或言论。⁴天开颜：意思是让天子龙颜大开。
谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。
谤书¹盈箧(qiè)不复辩，脱身来看江南山。
译文：可惜诽谤你的人太多，难以置辩，有功难封，你流落到江南，来赏玩这里的青山。
注释：¹谤书：诽谤他人的奏章。
长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？
长江滚滚蛟龙怒，扁舟此去何当还？
译文：长江滚滚东去，下有蛟龙发怒，掀起波浪；你这次乘着扁舟离去，何时才能回还？
大梁城里定相见，玉川破屋应数间。
大梁¹城里定相见，玉川破屋应数间²。
译文：日后我们在大梁城中定能再见，那时你必然还是牢守节操，家中只有破屋数间。
注释：¹大梁：即汴京，今开封。²玉川破屋应数间：唐卢仝，号玉川子。家中贫穷。
这首七言古诗是送别之作，古人在送别赠行的诗中，往往寓有劝慰之意，这首诗也不例外。作者的友人董元达，是一位慷慨负气、傲骨铮铮的志士，作者在激励他的同时，希望将来有重见之期，并预期彼此都能不改变自己的风格和操守。
开头四句是诗的第一段。前两句指出董生虽然爱好读书，勤奋苦学，但不屑作一般儒生的寒酸、龌龊相，以科举起家，汲汲于追求功名富贵。而有志从军，因而早年就跃马西行，在金城关一带边防要地，参加军旅生活，以图立功绝域。次两句是说，董生虽然久在边疆，但当时西边的夏国，已与宋朝议和有年，所以未能在战场上建立功勋。而边塞苦寒，风霜凄紧，董生在归来之后，已经须眉斑白，面带皱纹了。这一段表明董生胸怀韬略，志气非同一般，而未遇时机；壮图未遂。“先皇召见延和殿”以下四句是诗的第二段。写董生归来之后，曾被先皇在延和殿召见，他在廷对的当儿，议论慷慨，曾使君王为之开颜（天，指天子），但终以年老，虽然诽谤很多，他也不复置辩。慨然脱身高隐，看山江南，暂且不问世事。这一段表明董生在回到京都以后，虽蒙召见，然而并未获得重用。
末段四句点明送行之意。前两句是说，董生南行之后，将越过浪涛滚滚、蛟龙怒吼的长江，作者不知扁舟此去，何时才能归还。这两句深寓惜别之意。后两句的意思是：将来有幸，在大梁城里定能相见（大梁即汴京）。而玉川子的破屋数间，那时也定然存在。玉川子是唐代诗人卢仝的号，作者借以自比。玉川子卢仝一生没有得志，作者也累试不第。除科举之外，作者也还有其他途径可以进身，但他并不低声下气去求别人的推荐，宁愿以布衣终老，所以在这里也以此勉励友人，表明将来相见，自己还是那几间破屋主人，友人也还是那么一个高傲自负之士。
全诗表达了送别友人的磊落旷达之情，不作临别涕泣之语，显得彼此都很有志节，不失自重的贫士身份。
参考资料：
1、
缪钺等 ．宋诗鉴赏辞典．上海：上海辞书出版社，1987.12（2012.7重印）：第618-619页
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。《劝学》
小积跬(kuǐ)¹步²，无以³至千里；小积小流，无以成江海。骐(qí)骥(jì)⁴一跃，小能十步；驽(nú)马十驾⁵，功在小舍⁶。锲(qiè)⁷而舍之，朽木小折；锲而小舍，金石可镂(lòu)⁸。《劝学》
译文：不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马连走十天，它的成功在于不停止。如果刻几下就停下来了，那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。
注释：¹跬：行走时两脚之间的距离，等于现在所说的一步、古人所说的半步。²步：古人说一步，指左右脚都向前迈一次的距离，等于现在的两步。³无以：没有用来……的（方法）。⁴骐骥：骏马，千里马。⁵驽马十驾：劣马拉车连走十天也能到达。驽马：劣马。驾：古代马拉车时，早晨套一上车，晚上卸去。套车叫驾，所以这里用“驾”指代马车一天的行程。 十驾就是套十次车，指十天的行程。此指千里的路程。⁶舍：舍弃。指小放弃行路。⁷锲：用刀雕刻。⁸镂：原指在金属上雕刻，泛指雕刻。
秦望山头自夕阳，伤心谁复赋凄凉。
秦望山¹头自夕阳，伤心谁复赋凄凉。
译文：秦望山山头依然挂着夕阳，伤心人，伤心已绝的人谁又有心思去抒写凄凉之情呢？
注释：¹秦望山：在浙江绍兴，为这一带最高的山，因秦始皇登之以望海而得名。
今人不见亡吴事，故墓犹传霸越乡。
今人不见亡吴事，故墓犹传霸越乡。
译文：今人没见过吴国被越国攻破的情景，所以勾践墓附近的百姓还时常传说着当年“霸越乡”的往事。
雨打乱花迷复道，鸟翻黄叶下宫墙。
雨打乱花迷复道¹，鸟翻黄叶下宫墙。
译文：雨打乱花，落花遮住越宫的复道；鸟飞树间，黄叶飘下故国的宫墙。
注释：¹复道：楼阁间有上下两重通道，称复道。
登临莫向高台望，烟树中原正渺茫。
登临莫向高台望，烟树中原正渺茫。
译文：故临高台，切莫向远处眺望，因为中原大地，正是烟树迷茫。
王孙圉聘于晋，定公飨之。赵简子鸣玉以相，问于王孙圉曰：“楚之白珩犹在乎？”对曰：“然。”简子曰：“其为宝也，几何矣？”曰：“未尝为宝。楚之所宝者，曰观射父，能作训辞，以行事于诸侯，使无以寡君为口实。又有左史倚相，能道训典，以叙百物，以朝夕献善败于寡君，使寡君无忘先王之业；又能上下说于鬼神，顺道其欲恶，使神无有怨痛于楚国。又有薮曰云，连徒洲，金、木、竹、箭之所生也，龟、珠、角、齿、皮、革、羽、毛，所以备赋，以戒不虞者也；所以共币帛，以宾享于诸侯者也。若诸侯之好币具，而导之以训辞，有不虞之备，而皇神相之，寡君其可以免罪于诸侯，而国民保焉。此楚国之宝也。若夫白珩，先王之玩也，何宝之焉？”
王孙圉聘于晋，定公飨之。赵简子¹鸣玉以相，问于王孙圉曰：“楚之白珩²犹在乎？”对曰：“然。”简子曰：“其为宝也，几何矣？”曰：“未尝为宝。楚之所宝者，曰观射父³，能作训辞⁴，以行事于诸侯，使无以寡君为口实。又有左史⁵倚相，能道训典，以叙百物，以朝夕献善败于寡君，使寡君无忘先王之业；又能上下⁶说⁷于鬼神，顺道其欲恶，使神无有怨痛于楚国。又有薮⁸曰云⁹，连徒洲¹⁰，金、木、竹、箭之所生也，龟、珠、角、齿、皮、革、羽、毛，所以备赋，以戒不虞者也；所以共币帛¹¹，以宾享于诸侯者也。若诸侯之好币具，而导之以训辞，有不虞之备，而皇神相之，寡君其可以免罪于诸侯，而国民保焉。此楚国之宝也。若夫白珩，先王之玩也，何宝之焉？”
译文：（楚国大夫）王孙圉在晋国访问，（晋国国王）定公设宴招待他，（晋国大夫）赵简子（佩带着能发出）鸣响的玉来和他相见，问王孙圉说：“楚国的白珩还在吗？”（王孙圉）回答说：“在。”简子说：“它是宝啊，价值多少啊？”（王孙圉）说：“没（将它）当成宝。楚国所当成宝的，叫观射父，他能发表（上乘的）训导和外交辞令，来和各诸侯国打交道，使我国国君不会有什么话柄。还有左史倚相，能够说出（先王）的训导和典章，陈述各种事物，朝夕将成败的经验和教训告诉国君，使国君不忘记先王的基业；还能上下取悦鬼神，顺应了解它们的好恶，使神不会对楚国有怨怼。还有叫做云连徒洲的多草之湖，金属、木材、箭竹、箭杆所生产的地方啊，龟甲、珍珠、兽角、象牙、兽皮、犀牛皮、羽毛、牦牛尾，用于军备，来防备未料的患难；也用来供应钱财布匹，以馈赠给各诸侯们享用。如果各诸侯对礼品感到满意，再加之贤相们的训导和外交辞令；有患难的防备，皇天神灵相辅佑，我国君王能够免于各诸侯国之罪责，国民也得到了保障。这才是楚国的宝贝。如果说到白珩，这只是先王的玩物，哪称得上是宝啊？” 王孙圉：楚国大夫。
注释：¹赵简子：晋国执政。²白珩：楚国著名的佩玉。³观射父：楚国大夫。⁴训辞：指外交辞令。⁵左史：周代史官分左史、右史。左史记言，右史记事。⁶上下：指天地。⁷说：同“悦”，古人观念，史官能和鬼神交往。⁸薮：多草的湖泽。⁹云：云梦泽，在今湖北。¹⁰徒洲：洲名。币帛：玉、马、皮、圭、璧、帛等物，古时都可以称为币。
“圉闻国之宝，六而已：圣能制议百物，以辅相国家，则宝之；玉足以庇荫嘉谷，使无水旱之灾，则宝之；龟足以宪臧否，则宝之；珠足以御火灾，则宝之；金足以御兵乱，则宝之；山林薮泽足以备财用，则宝之。若夫哗嚣之美，楚虽蛮夷，不能宝也。”
“圉闻国之宝，六而已：圣¹能制议²百物，以辅相国家，则宝之；玉足以庇荫嘉谷，使无水旱之灾，则宝之；龟足以宪臧否³，则宝之；珠足以御火灾，则宝之；金足以御兵乱，则宝之；山林薮泽足以备财用，则宝之。若夫哗嚣之美，楚虽蛮夷，不能宝也。”
译文：“我（圉）听说所谓国家的宝，仅有六方面：圣贤能够掌握和评判万事万物，以辅佐国家的，就将他当做宝；足以庇护赐福使五谷丰登的宝玉，使（国家）没有水旱的灾难，就将它当做宝。足以（准确）布告福祸的龟壳，就将它当做宝；足以用来抵御火灾的珍珠，就将它当做宝；足以防御兵乱的金属，就将它当做宝；足以供给财政用度的山林湿地沼泽，就将它当做宝。喧哗吵闹的美玉吗，楚国虽然是野蛮偏远（的国家），不可能将它当做宝的。”
注释：¹圣：指通达事理者。²制议：谓安排妥当，使各得其宜。³臧否：吉凶。
王孙圉虽然生活在两千多年前，但他对于宝物的见解至今还给我们以深刻的启示。一个国家应该看重什么呢？是人才，是土地山水。因为古代认为某些玉石，乌龟，珠宝具有灵气，所以也被作为宝物，但是，纯粹是装饰品的白珩却不在宝物之列。所宝唯贤，是本文之主论。这就与赵简子形成鲜明的对照，简子看重的是佩玉，在外国使臣面前有意弄得叮当作响，想炫耀一番。文章前后照应，开头写赵简子“鸣玉以相”，最后以王孙圉认为这是“哗器之美”照应。文章结尾虽然没有写赵简子的反应，但我们读了王孙圉的一席话，完全可以想见其尴尬之状，是令人深思的。
刘氏者，某乡寡妇也。育一儿，昼则疾耕作于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解，心有憾。母诫之曰：“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物皆尽。乡邻纷纷给其衣物，且为之伐木建第，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。
刘氏者¹，某乡寡妇也。育一儿，昼²则疾耕(gēng)³作于田间，夜则纺织于烛下，竟年⁴如⁵是⁶。邻有贫⁷乏者，刘氏辄(zhé)⁸以斗升相⁹济¹⁰。偶¹¹有无衣者，刘氏以¹²己之衣遗(wèi)¹³之¹⁴。乡里咸¹⁵称¹⁶其善。然¹⁷儿不解，心有憾(hàn)¹⁸。母诫¹⁹之曰：“与²⁰人为²¹善²²，乃为人之本，谁无缓急之事。”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物皆尽。乡邻纷纷给其衣物，且为之伐木建第，皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。
译文：（有一个）姓刘的一个人是某一个乡里的寡妇，养育（有）一个孩子。白天在田间努力耕作，晚上点着蜡则在织机上纺织，整年都像这样。邻居中有穷困的人，刘氏就用粮食救济他们。偶尔有没有衣服穿的人，刘氏就把自己的衣服赠送给他们。乡里的人都称她善良。然而她孩子不理解，心里有怨言。母亲告诫他，说：“对别人友善，是做人的根本，谁没有困厄、情势紧迫的时候呢？”母亲（指刘氏）死后三年，刘家遭遇大火，房屋衣物全部被烧光。大家不仅给他衣服，并且为他砍树建造房屋，这都是怀念刘氏的恩情！这时刘氏的孩子才明白母亲的善举。
注释：¹者：......的人。²昼：白天。³耕：耕种。⁴竟年：终年，一年到头。⁵如：像。⁶是：代词，这样。⁷贫：贫穷。⁸辄：就。⁹相：代“贫困者”。¹⁰济：救助，帮助。¹¹偶：偶尔。¹²以：把。¹³遗：赠送。¹⁴之：代词，代“无衣者”。¹⁵咸：皆, 全，都。¹⁶称：称赞。¹⁷然：然而。¹⁸憾：怨恨。¹⁹诫：告诫。²⁰与：与，偕同之意。²¹为：做。²²善：好，好的，善良的。