天之生物必因其材而笃焉。故栽者培之，倾者覆之。

解释：上天生养万物，必定根据它们的资质而厚待它们。能成材的得到培育，不能成材的就遭到淘汰。

中庸

《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是儒家学说经典论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇，南宋朱熹作《中庸章句》，最终和《大学》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响。《中庸》提出的“五达道”、“三达德”、“慎独自修”、“至诚尽性”等内容，对为人处事，人性修养有重要影响。

倚剑嗟身事，张帆快旅情。 —— 谢榛《渡黄河》

庄子与惠子游于濠梁之上。 —— 庄周《庄子与惠子游于濠梁之上》

歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。 —— 杜牧《阿房宫赋》

千人同心则得千人力，万人异心则无一人之用。 —— 《淮南子》

王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。 —— 李贺《天上谣》

更有谁、磻溪未遇，傅岩未起。 —— 文及翁《贺新郎·西湖》

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 —— 苏轼《六月二十七日望湖楼醉书五首》

使能，国之利也。 —— 《左传》

扫西风门径，黄叶凋零，白云萧散。 —— 王沂孙《醉蓬莱·归故山》

凤髻蟠空，袅娜腰肢温更柔。 —— 白朴《驻马听·舞》