自诚明，谓之性；自明诚，谓之教。

解释：从本性真诚而明晓道理，称之为天性；从明晓道理而生发诚心，称之为教化。

赏析：此句讲述了以诚为本的重要性，真诚就会明白天理，明白天理就会真诚，强调了一个人内心的“真诚”。

中庸

《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文，原是《礼记》第三十一篇，相传为子思所作，是儒家学说经典论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇，南宋朱熹作《中庸章句》，最终和《大学》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对中国古代教育产生了极大的影响。《中庸》提出的“五达道”、“三达德”、“慎独自修”、“至诚尽性”等内容，对为人处事，人性修养有重要影响。

一片清溪月，偏于客有情。 —— 文天祥《建康》

惆怅孙吴事，归来独闭门。 —— 高适《蓟中作》

吴王事事须亡国，未必西施胜六宫。 —— 陆龟蒙《吴宫怀古》

软衬飞花，远连流水，一望隔香尘。 —— 高观国《少年游·草》

泠泠彻夜，谁是知音者。 —— 纳兰性德《清平乐·弹琴峡题壁》

俯看积气蒙蒙。 —— 刘克庄《清平乐·五月十五夜玩月》

懒与凡葩争艳冶，清新。 —— 顾太清《南乡子·咏瑞香》

羡煞是杨花，输它先到家。 —— 徐灿《菩萨蛮·春闺》

西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。 —— 陈与义《怀天经智老因访之》

海誓山盟总是赊。 —— 辛弃疾《南乡子·好个主人家》