晚霞舒锦绣，朝露缀珠玑。

解释：舒展自如的晚霞色彩斑斓，仿佛锦绣之绚丽。清晨之露晶莹闪亮，宛若珠玑闪瓶，点缀大地。

声律启蒙

《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。明清以来，如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书，都是采用这种方式编写，并得以广泛流传。

睹一蝉方得美荫而忘其身。螳螂执翳而搏之，见得而忘形。异鹊从而利之，见利而忘其真。 —— 《庄子》

并景贶、三灵眷祐，挺英哲、掩前王。 —— 柳永《送征衣·过韶阳》

为有书来与我期，便从兰杜惹相思。 —— 庄棫《定风波·为有书来与我期》

花弄影，月流辉，水晶宫殿五云飞。 —— 赵鼎《鹧鸪天·建康上元作》

衰草愁烟，乱鸦送日，风沙回旋平野。 —— 姜夔《探春慢·衰草愁烟》

未及施政教，所忧变炎凉。 —— 韦应物《夏至避暑北池》

沽酒清阴时系马，招凉短槛几留题。 —— 许德溥《西桥柳色》

欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰。 —— 李商隐《谒山》

雨歇云收那情况，难当，一翻翻在人身上。 —— 王和卿《小桃红·胖妓》

参差连曲陌，迢递送斜晖。 —— 李商隐《落花》