为学者，必有初。小学终，至四书。

解释：作为一个求学的人，一定是由浅入深地先打好基础，先要学好文字知识，然后才可以学习儒家经典四书。

三字经

《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

垂柳阑干尽日风。 —— 欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 —— 李商隐《锦瑟》

忆昔花间相见后，只凭纤手，暗抛红豆。 —— 欧阳炯《贺明朝·忆昔花间相见后》

元龙湖海豪气，百尺卧高楼。 —— 张元干《水调歌头·追和》

送望眼，但凭舷微笑，书空无语。 —— 冯去非《喜迁莺·凉生遥渚》

难和尔、凄凉句。 —— 屈大均《长亭怨·与李天生冬夜宿雁门关》

终日向人多酝藉，木犀花。 —— 李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》

拨棹蓦山溪。 —— 龚翔麟《南乡子·集调名》

疑怀无所凭，虚听多无端。 —— 孟郊《秋怀十五首》

先生醉也，童子扶者。 —— 曹德《三棒鼓声频·题渊明醉归图》