幼而学，壮而行。

解释：年幼时努力学习，长大后就可施展才干。

赏析：人在幼年时应该努力学习，并在成长过程中不断发展自己的知识和技能，为未来的成功打下坚实基础。

三字经

《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

得意之事，不可再作，得便宜处，不可再往。 —— 《醒世恒言》

凡斗者，必自以为是而以人为非也。 —— 《荀子》

红楼归晚，看足柳昏花暝。 —— 史达祖《双双燕·咏燕》

仁者，人也，亲亲为大。义者，宜也，尊贤为大。 —— 《中庸》

我心素已闲，清川澹如此。 —— 王维《青溪》

文昌随彩礼乐正，太平下直旌旗红。 —— 鲍防《元日早朝行》

他人骑大马，我独跨驴子。 —— 王梵志《诗二首》

与余同是识翁人，惟有西湖波底月。 —— 苏轼《木兰花令·次欧公西湖》

感叹岁月，偶成此词。 —— 周邦彦《西平乐·稚柳苏晴》

坼者如语，含者如咽。 —— 舒元舆《牡丹赋》