养不教，父之过。教不严，师之惰。

解释：仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。

赏析：此句说明了家庭教育是一个人接受教育的最初阶段，能够为以后的教育打下良好的基础，而学校教育是一个人接受教育的关键阶段，在这期间接受的知识的多少、培养的能力的高低直接决定人以后的发展前景，并能够影响人的一生。

三字经

《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。

至今云雨带愁容，月斜江上，征棹动晨钟。 —— 牛希济《临江仙·峭壁参差十二峰》

解纵枭鸱啄凤凰，天心似此亦难详。 —— 孔平仲《和经父寄张缋二首》

十年磨剑，五陵结客，把平生、涕泪都飘尽。 —— 朱彝尊《解佩令·自题词集》

我有所念人，隔在远远乡。 —— 白居易《夜雨》

不是婷婷倩女魂。 —— 顾太清《南乡子·咏瑞香》

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 —— 宋濂《送东阳马生序(节选)》

流水便随春远，行云终与谁同。 —— 晏几道《临江仙·斗草阶前初见》

仙云既散，芳趾难寻。 —— 曹雪芹《芙蓉女儿诔》

惜别伤离方寸乱。忘了临行，酒盏深和浅。 —— 李清照《蝶恋花·晚止昌乐馆寄姊妹》

读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。 —— 《格言联璧》